近日，习近平总书记对党校工作作出重要指示，再次强调“坚持党校姓党”、“牢记党校初心”，要“更好为党育才、为党献策”。这短短数语，高屋建瓴、思想深邃，为新时代党校工作的开展指明了前进方向、提供了根本遵循。深入学习领会这一重要指示精神，对于我们理解党校的独特价值、把握干部教育培训的核心任务具有重大意义。
一、“党校姓党”是贯穿始终的根本原则，是党校工作的“魂”。
习近平总书记反复强调“党校姓党”，这不是一个抽象的概念，而是具体的、实际的。它意味着党校的一切工作都必须紧紧围绕党的中心任务展开，必须毫不动摇地坚持党的全面领导。在思想上，党校要成为宣传党的创新理论、统一全党思想意志的前沿阵地；在行动上，要成为培训党的骨干、落实党的决策的坚强堡垒。“姓党”决定了党校的政治属性。它不是普通的学校，而是培养党的执政骨干的政治学校。因此，党校的教研活动、课程设置、学员管理都必须把政治要求放在第一位，教育引导学员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。只有牢牢守住这个“魂”，党校才能不偏航、不失向，真正成为党旗下的红色学府。
二、“为党育才、为党献策”是党校与生俱来的初心使命，是党校价值的“核”。
总书记提出的“为党育才、为党献策”，精准概括了党校的两大核心功能，这也是党校的初心所在。
“为党育才”，就是要当好干部成长的“摇篮”。 进入新时代，面对复杂严峻的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们党对高素质干部队伍的需求比以往任何时候都更加迫切。党校的“育才”，不仅要传授理论知识，更要注重党性修养和能力提升。要通过系统的马克思主义理论教育，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，武装学员头脑；要通过严格的党性分析，锤炼学员的政治品格；要通过针对性的能力培训，提升学员推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领。最终，要培养出政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的栋梁之才。
“为党献策”，就是要当好党委政府的“思想库”和“智囊团”。 党校拥有深厚的理论研究和密集的学员资源，这是其开展对策研究的独特优势。党校要聚焦党和国家中心工作、重大决策部署和社会热点难点问题进行深入研究，从理论层面进行总结、提炼和升华，提出具有前瞻性、战略性、针对性的政策建议。这种“献策”，不是书斋里的空想，而是源于实践、指导实践的“真知灼见”，是为党和政府科学决策提供学理支撑的重要力量。
三、以重要指示为指引，奋力开创党校工作新局面。
习近平总书记的重要指示，既是肯定和期望，更是鞭策和号令。各级党校必须以此为新的起点，全面抓好贯彻落实。要在理论教育上更加深入。持续推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，让学员真正做到学思用贯通、知信行统一。要在党性教育上更加扎实。用好红色资源，创新教学方式，引导干部不断提升思想觉悟和精神境界，永葆共产党人的政治本色。要在能力培训上更加精准。围绕中心、服务大局，缺什么补什么，干什么学什么，切实提高干部的专业素养和履职能力。要在理论研究上更加有为。鼓励教师和学员深入一线调研，形成一批高质量的研究成果，为推进中国式现代化贡献党校的智慧和力量。
总而言之，习近平总书记的重要指示，深刻阐明了党校工作的战略地位和独特价值。我们坚信，牢牢把握“党校姓党”这一根本原则，始终践行“为党育才、为党献策”的不变初心，新时代的党校事业必将焕发新的生机与活力，为强国建设、民族复兴的伟大征程培养造就更多可堪大用、能担重任的执政骨干，书写出无愧于时代的壮丽篇章！
