中国有句话：“宁为玉碎，不为瓦全。”日本军人把这个信仰发挥到了变态的程度，“玉碎”成为他们报效天皇的终极目标。
这里推荐两部电影，《父辈的旗帜》和《硫磺岛的来信》，
父辈的旗帜
硫磺岛的来信
分别以美国和日本的角度讲述太平洋战场上最有典型意义的战役——硫磺岛战役。
登陆作战代价巨大
美军攻占日军炮台
硫磺岛升起星条旗
此战役美军共伤亡28686人，是二战中唯一一次美军伤亡高于敌军。而日军22786名官兵只活了1083人，阵亡率超过95%，主动投降的只有1%。日军的守岛指挥官栗林忠道中将甚至要求每一名士兵在战死前至少要杀死十名美军。他自己在战败后也自杀了。
硫磺岛日军总指挥官栗林忠道
在战争后期，日军陷入被动局面后，这种”玉碎“的行为越来越频发，仿佛日本军人都是30条命在玩”魂斗罗“一样。在日本本土，人民即使到了山穷水尽的地步，也依然坚信天皇会解决一切。在广岛核爆中幸存者的回忆录中记述，一名受伤女生先是唱了日本海军飞行预科生的歌，又唱了《君之代》，唱完才咽气。而另一个女生在死前还在喃喃自语”日本是神国“、”天皇是现人神“。可悲又可怕的是，类似事件不是个例。
广岛核爆
人体烧焦后留下的痕迹
所以二战结束，美军占领日本后感到很头疼，毕竟谁也不想和疯子再在战场上遭遇了，面对日本的”皇民“教育，只能”反洗脑“。
首先让天皇发表”人间宣言“，从”现人神“回归到普通人。
人间宣言
接着和当初的日本政府一样也是从教育着手开始改革，《教育敕语》被废除，教科书改版，日本人自己改得不够彻底，那就干脆把修身、日本历史和地理三门课停掉，教材都回收。
通过一系列的动作，日本终于向着”和平宪法“所描绘的方向迈进了，但此时恰逢美、苏冷战，日本成了美国防御共产主义的前沿堡垒。学校成了发表反共演说的场所。
经济方面，由于朝鲜战争的爆发而迅速增长，
朝鲜战争时日本为联合国军提供后勤补给
为了保持这种增长，日本经济界也开始干预教育，提出加强监督和道德教育，明摆着是要走教化”皇民“的老路。日本政府倒是巴不得如此才好，于是通过法案加强对教育的监管，开辟时间段对全国中、小学生进行道德教育。这些举动引起日本教育界开明人士的大反弹，东京教育大学的教授家永三郎，
从1952年开始独立编写日本高中历史教材，多次送文部省审核时都未获通过，政府的批示中反复强调”不能把日本的民族形象写得太灰暗“，”不能把731部队写进教科书“，”有关南京大屠杀的描述不当“等。这让战争的亲历者家永不能接受，他通过把政府告上法庭来表达自己的抗议，这场官司打了35年，被载入吉尼斯世界纪录.1997年8月，日本最高法院对此案作出了终审判决，认定文部省做出的“南京大屠杀”、“731部队”等4处的审定意见为违法。
类似的斗争今天依然在继续，但是在强大的国家舆论面前个人的发声总显得式微。如今不少右翼团体编写的历史教科书又开始兴风作浪，虽然暂时普及率还不高，但是将来怎样还不好说。
加上日本右翼势力的政客担任要职的有不少，他们在台上推波助澜，造成整个东亚都陷入不安之中。
