【学习+成长】------我的青椒学习之旅
满树桃花,随风摇曳，微风轻拂，争相盛开的花苞绽放的是生命的美丽。流光溢彩，馨香满怀，明媚了岁月，芬芳了生命。这样的季节又让我对自己的生活多了一丝期待，对生命多了些感悟,回想半年来的青椒之旅学习生涯,学习中的苦与乐并存,成就了我的成长之路。
回想我的教师之路，有快乐，有悲伤，有痛苦，有无奈，但我还是幸运的，，因为在前方这条弥漫着书香的路径上，有青椒之旅的陪伴，我的生活又多了些期待，多了些乐趣。
在我的青椒学习旅途上。从最开始的一无所知到现在的逐步了解，我深刻感受到了这一学习计划带给我的变化。在网络学习的过程中，分享无疑是至关重要的。“青椒”为我们这些愿意学习的年轻人提供了平台。教师这一行业，年轻人难免教学经验不足，急切需要向富有经验的教师们学习。教师们之间的相互分享成为了我们学习的有效途径。
加入“青椒之旅”以来，我的教学感悟颇深。我相信很多和我一样的“青椒”阮都有相同的感悟。我最深刻的感悟便是让我懂得了作为“老师”，我们不仅仅是获得他人的尊重、信任和敬仰;更多的是要用真心、爱心、责任心来回报这一份情谊。
如先行者般爱学生，要像母亲一样无私和不求索取;爱我们的学生，要像手足一样把心和他们贴得更近;爱我们的学生，要像朋友一样与他们风雨同舟;爱我们的学生，不溺爱不袒护，在他们跌倒时，鼓励他们勇敢的站起来!“人民教师”这光荣而神圣的称谓，它总能让我拥有无穷的力量，扛在肩上，倾尽我全部的生命让他们离各自的理想更近一些、更近一些!
但是在教育过程中,往往会出现这样那样的问题。常常和我们工作之初的理想不同，于是，我们烦恼，不知所措，甚至乱了阵脚。我们忘了我们的初衷，是靠自己的信念来打造自己的班级。我们的信念是靠什么来支撑的，是我们的爱心、责任心。通过青椒的学习，我感受到许多“青椒”都在渐渐褪去原先的青涩，他们不仅仅成为青椒的学习者，更成了青椒的传播者。他们将他们的所学所悟和所思所想转化成新的理念并向更多的传递青椒的理念。
教育的过程就是反思的过程，我和大多数老师一样不想因为我的某种行为，给他们造成人心伤害。每次一想到我教成什么样，他们就会学成什么样，即什么样的老师，就会有什么样的学生，就会非常紧张，我常常这样反思自己，自己的脾气，也经常不断的提醒自己，无论做什么事的时候，都要有合适的行为。作为教师队伍中的一名新兵，我是幸运的，因为在前方这条弥漫着书香的路径上，已有许许多多勤勤恳恳、无私忘我的教育先行者，他们用温婉、含蓄的方式，深刻的诠释了“学高为师、身正为范、以行立教、以德立身”之精髓。我其次想说，作为老师，尤其是语文老师，要学会用学生的眼睛看世界，去观察，用学生的耳朵去倾听，用学生的大脑去思考，然后再将他们的所思多想转化成另一种语言，教授给他们。所以当他们在课上、课下出现问题时，我们应该站在他们的角度，思考，用适合他们的方式来解决。
加入“青椒之旅”以来，我学到最多的便是对教师职业的重新认识。耕耘知识的沃野，兢兢业业、永不懈怠;三尺讲台、一生情愫，那里有我的精彩;直到双鬓斑白就算青春不在;只要有孩子叫上一声“老师”，再多的委屈我们都无憾!感谢人民赋予我们这神圣的职责，我会谨记这份嘱托，淡泊名利，安贫乐道。
我们教师的成长离不开与同事的交往，更离不开与青椒的结识。常言道，三个臭皮匠赛过诸葛亮。作为教师，成长需要与更多人交互，在交互中思维碰撞，产生火花，让一点点火花簇成火焰，照亮自己前行的方向。
