包老师说一个组织最重要的是激发每个人的良心和良知。让每个人在组织中能够发挥自己的长处，做出自己的贡献，找到成长感和成就感。
今天在包子堂碰到永利师姐，她说他加入了李勇师兄组织的《管理学教育反思》的读书群，大家在群里讨论的非常热烈，收获很大，受益匪浅。
我也是做过群主的人，知道真正要把一个读书群的活跃度提升出来，让每个人在里边都有收获，不是件容易的事情，我很好奇他们是怎么做的，于是我就申请加入了这个群。
晚上我正在读书时，意外的接到了群主李勇师兄的电话。他非常热烈的欢迎我加入他们的读书群，给他们增加了新鲜血液和能量。我开玩笑说，吸引我来的，不是这本书，而是听说你们群做的非常好，是来向你们学习的。听说你们每个人都在群里有分工，这种分工是群主根据每个人特点分配去的，还是大家自发去做的的，分工的内容是如何界定的？你给我讲讲，到底发生了什么。
李勇师兄说，要管理好一个读书群，不是自己在家憋出来的方案和想法，和老群主的传帮带分不开，和同学们的参与分不开。头一天，他和王健，就这个问题定了调调，如何让每一个同学在这次读书中，都能够收获和成长，大家集思广益，讨论如何在群里实现组织和分工。
李勇师兄说这种组织分工并不意味着群主把自己的事情分担出去，可以清闲无忧，相反，群主的事情更多了。要引发群里每一位同学思考和回答这样一个问题：我能为这次读书贡献什么？要在后台做很多的组织工作。
这次讨论引发了大家的积极回应。徐亮师兄说，他起得早，他来每天打卡提醒大家学习。徐硕师兄说，他有互动经验，他来跟群里同学互动，来增加群的气氛。李静师姐说，她擅长于做思维导图，他愿意每天把所学的内容做成导出形式奉献给大家。结果在大家的集思广益之下，每个人都根据自己的长处，都在组织中找到了自己的位置，找到了自己为大家会做贡献的点。这些分工点都是大家自己找出来，自己决定的方向，而不是群主派下去的。
他话锋一转，问我，何师兄想在群里做什么样的贡献。我说我还没想好呢，你有什么建议。他说你既然你来群里想学习如何增加群的活跃度，那你就负责我们群的宣传工作吧，把我们群里好的做法，收获，总结一下，发到其他的包子堂的读书群，不光是你自己成长，要让更多的人了解和受益。
听李师兄这样一说，我真心里好佩服，他的贡献意识，不止仅限于自己管理的读书群，格局又上了一个台阶，扩大到整个包子堂。难怪卢兄夸他理论和实践结合的好，这个课程学到了精髓，在他身上我感受到了一种力量。
9:00-9:10安排保洁
9:10-9:15那合同
9:15-9:40企业的本质。
9:40-11:00签合同
11:00-13:30做饭，樊登，安排滴滴打的。书
13:30-15:00睡觉
15:00-16:00《致良知》
16:00-17:00机动
17:00-18:30樊登
18:30-20:00候机，管理学教育的反思。
2000-23:00，亲密关系。
23:00-00::00日志
