舞蹈的科学性与功利性

转眼间,辣椒艺术已经收尾了,其实,对于美术老师的我而言,在辣椒艺术中学到了很多,认识了很多舞蹈种类,还会模仿着一两个动作,其实啊,在辣椒艺术课程中,作为艺术的老师们,都是相通的,这也要感谢辣椒艺术中的佳昕老师,带给我们这么多精彩的课程!

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那么,今天的课程是来说一说舞蹈的‘科学性’与‘功利性’。

其实,舞蹈对于我而言是从小的梦想,每每看到舞台上灯光下的舞者们,美妙的舞姿,动人的旋律,真美!记得,小时候的我们没有那么好的条件,或许,那个时候才是最纯净的梦想!而对于现在而言,太多的舞蹈学校,太多的家长要求孩子一定要学舞蹈,不问是否是孩子的意愿,是否合适孩子的身体等等。有的家长灌输给孩子们从小的舞蹈梦,长大要按照家长自身的要求来活着,以为自己给孩子的一定是最好的。相反之,其实,你们问过孩子的想法吗?她要的生活是这样的吗?而舞蹈机构是越来越多,来报名的孩子年龄不一,有的是三岁有的是十几岁,舞蹈基本功是对孩子年龄有一定的要求,那么,舞蹈机构真的考虑到这些因素吗?孩子年龄越小,骨头越软,学习舞蹈越早越好,这都是一味的给孩子们带来特别大的痛苦原因所在,孩子们的身体适不适合学习舞蹈,选择哪一类的舞蹈,都是需要去分析的,给孩子们构建了一个舞蹈家的梦,而背后的付出是多么的艰辛,就像佳昕老师当时回答我的问题一样,我问我们班级的一年级孩子适合去银学习芭蕾舞吗?佳欣老师回答我的一番话让我记忆犹新,学习舞蹈是需要看年龄来的,立足尖是需要一定的年龄的,一年级的孩子太小,不考虑去学习,可以欣赏,带给孩子们美的感受!

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现在功利性的舞蹈太多了,急于求成会给孩子带来严重的后果,或许是终身的,而科学性的舞蹈带给孩子的是一种自由,根据自身的因素来学习舞蹈,让舞蹈能带给孩子们美好与力量!从心而跳,绽放自我!

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