本学期的数字影像制作课程临近了尾声，数字影像的创作大多数都基于影视创作，在课堂观看了大量录像艺术与实验电影之后也进行了自我尝试。作为总结与报告我将深入探讨与剖析自我，将自己的想法和见解同大家交流。
我将自己的创作灵感都同归于 ——寻己。自己，是一个代词意味着自身与本身。我试图着在创作中展现自我，在生活中想做真实的自己或许很难，我们在拥有许多身份的同时也戴上了众多面具，这或许如同枷锁般束缚着自己，而我试图在作品中做自己。
第一部分 借与鉴
想要创作出好的作品在我看来首先重要的一点是看，在观看大量优秀的作品之后尝试着去临摹。如何成为一个画家首先是临摹名家的传世之作，同样想要成为一名摄影师或者一个影视创作者在我看来最为重要的就是去观看众多作品。
同样在临摹的过程中我尝试去加入自己的想法与见解，最终呈现了自己的创作
第二部分 表达自我
课程进行到录像艺术创作的时候，我开始试图去表达自己的想法以及对于某些事物的态度。作品《完美》虽然是简单的单屏录像艺术，但我试图表达用简单的“方式”想要去改变自己的外貌，想象自己可以变得更加完美，想变成自己想象的模样。而在《达悦》的创作中我试图突破原先创作内容的枯燥，在加入剧情的同时也尽可能得试着从画面和空间之中突破自己，录像方式的单一与简单并不是阻止表达自己想法的阻碍。
第三部分 创造自我
由一分二，从单一到双屏。两个空间内不表明的联系以及双屏想要展现的内容让我头疼不已，从而我试着去创作一个“荒谬”。在课堂上所观看的双屏影像以及自身寻找的参考中，我想要表达一种反录像反影像的想法。视频的本身几乎没有任何画面，直到影像的最后才知道我在干什么事情，在这个作品本身没有任何探讨和意义的情况之下，出于自身的好奇，大家会对于我这个作品会有怎样的探讨跟理解。
第四部分 表达自我
最后一趴来到了实验电影，而实验电影的本质终究是一部电影。在有画面的同时，我加入了自身的经历和自己对某一特定事物的看法。用画面去表达自己同样也在自己的创作之中做自己，摆脱了生活的枷锁在电影中做真正的自己同时也在寻找自己，自己想要的到底是什么。或许我在最后找到了也或许没有找到。
最后特别感谢有这个机会在课堂之上可以有机会表达自己的想法与内心，在日常的生活之中很少有这种机会可以去展现自我。艺术源于生活，而又高于生活，我一直在生活中寻找自己，找寻自己想要的究竟是什么，或许终其一生我也没办法找到那个真正的自己。
