要点总结：

*补语的使用范围比我想象中广。

*练习长难句划分需要学生对动词之后常见的补语形式（动词搭配）非常熟悉。与动词形成固定搭配的介词短语，看作动词的补语。不是固定搭配的介词短语，看作状语。

*名词的后置定语和补足语的区别，类似于定语从句和同位语从句，和动词补足语的原理一样，与名词形成固定搭配的介词短语，看作名词的补语。不是固定搭配的介词短语，看作定语。

宾语与补足语的比较

1.词性：宾语是名词性的，补足语还可以是形容词性

2. 补足语只涉及一个对象，宾语通常涉及两个对象，双宾语则涉及三个对象

3.be动词检验法

状语

1.形式：副词、副词短语、介词短语或者状语从句，也可以是名词短语

2.位置：灵活，一般在宾语后边和句子末尾

3.功能：可能影响某些句子意思的完整性，时间状语会影响谓语动词的形式

4.含义：描述动词/对分句的形式或内容进行评论或者连接分句

5.学习要点：

5.1 区分介词短语是定语还是状语

5.2 确定状语修饰的对象

6.学习难点：

6.1 一个词既可以做名词也可以做副词的时候，要区分是状语还是宾语。注意度量名词的模糊情况：

how much/what do you weigh？

how much/what does it cose？