作为家族最大的姐姐，昨晚请兄弟姐妹喝老鸭汤，年年和兄弟姐妹一起过情人节也是没谁了。席间读高一的妹妹问我可是班主任，答是。又问姐，你和你班的学生相处的好吗？答还可以。又问姐，你班学生怕你不？答应该怕吧。简短的对话透漏出师生相处之微妙，相处的好了吧，担心学生不怕你管不住学生。管的严学生怕你了吧，师生关系又不好。所以师生相处把握好度真的很重要，既受学生欢迎又管得住学生确实不容易。
师生相处这件事我也走了不少弯路，目前也还在摸索当中。刚工作时怕管不住学生，天天板着脸，动辄把学生训一顿，自然没那么受欢迎，有的学生不喜欢这个老师，也就直接不学这门学科了。我也还特郁闷，我这满满的责任感，敬业精神和爱心，你们这些熊孩子咋就不理解呢。
我当然爱我的学生们，否则我大可以无视他们，不管不问，不都说爱的反面是漠视嘛，后来我发现有爱远远不够，把爱通过合适的方式表达出来才是关键。我总在心里提醒自己六个字夸他夸他夸他，因为重要的事情要说三遍的嘛。我从来不觉得走心的夸赞别人是件容易的事，所以我没事喜欢在班里溜达，抓到合适的教育契机，就立即夸赞鼓励强化，在班里树立典型和榜样还是很有用的。即便学生犯了错误，我也尽量压着点火气，先铺垫一些优点再说其不足与问题。
我时常提醒自己的另外六个字便是不为难不放纵。学生年纪毕竟还不大，有些同学是相当幼稚的，搞搞恶作剧，打一下摸一下挠一下也是有的，一般我不会拿着鸡毛当令箭，是不深究的。如果确实是因为学生品质差引起的一些事情，我就会严肃处理了，该请家长请家长，该拿校规拿校规，我是不太能容忍学生品行差的，成绩差点我觉得没什么的。
我不是能时时保持理性的人，只有常常提醒自己这12个字，遇事积累经验，慢慢摸索，希望能和学生融洽相处吧。
