一、点评的细节
无价值不登台，无价值不演讲（要传达什的思想）
1、观点：有无价值
（观点是否明确？开头是否与听众建立了坡道？坡道是否有互动性？观点表述是否清晰？有没有采用金句？有没有更好的金句？观点是否正向，充满能量？是否重复出现，深入人心？）通过不同纬度对观点进行提问，然后就是有没有更好的建议啦！
2、论据（论据是为了证明论点，就是是否证明了观点）
若论据采取讲故事的方式，故事最好是自己的，故事是否用画面5+1觉描写？故事是否有代入感？能让听众有共鸣？
分论据的语言是否更精练……
3、结尾：升华
让演讲稿提高到一个新的层面，或引导学员展望未来，发出号召或者以点概论，结尾有没有前后呼应？
二、点评的结构（演讲结构即演讲模型）不同场景应有不同的演讲模型
1、自我介绍的演讲结构
（1）夸谢讲祝自我介绍（夸一句，谢一句，讲自己，祝福未来）
（2）四个一自我介绍（一个名字，一个标签，一个故事，一个金句）
（3）MTV自我介绍（me:我是谁？thing:成就事件？value:提供给听众的价值）
2、即兴演讲的三个结构
（1）表述观点：PREP（观音举华）
即：观点、原因、举例、观点升华
（2）面对挑战：PRS（问无芳）
即观点、原因、方案
（3）仪式场合：赶过猪
即感谢、讲过去、祝福未来
3、备稿演讲的两个结构
（1）通用故事模型：天龙八部：第一部：总论点，中间二至七部：分论点，第八部：结尾总结升华
（2）励志故事模型：六脉神剑：：目标、努力、结果、意外、转折、结局
点评时，逻辑是否清晰，观点是否突出，结构是否完整，演讲稿与作业要求是否一致，有没有更好地表达方式？建议演讲结构先固化再优化！
三、点评的方式
1、三明治点评法
（1）赞美：比如你好棒！要表达为：时间刚好控制120秒，非常极致！
（2）建议：加入画面5+1觉更生动，可以帮学员增加示范比如听觉描写，这样更有落地性
（3）期待
做为点评者：点评要有理有据，事实说话，不评判，委婉表达，比如“如果能怎么怎么就更好了”或者"美中不足的是什么"这种类似学员能接受的表达方式，学会换位思考，己所不欲，勿施于人，记住：人有多么渴望赞美，就有多么害怕指责。
