在这一章中刚开始就介绍了作者所处年代越来越多的人对阅读进行研究和实验。着重对学习阅读的阶段进行介绍
在纯熟的阅读能力之前要经历四个阶段，这四个阶段都属于基础阅读。
第一阶段称为“阅读准备阶段”
第二阶段孩子会读一些简单的读物
第三个阶段的特征是快速建立字汇能力，所用的方法是从上下文所提供的线索，“揭发”不熟悉的字眼。在这个阶段已经学会不同目标与不同领域的阅读法。自己的阅读能力现在这个阶段都达不到，对什么类型的书都是一种方法，从头读到尾。
第四阶段特征是精进与增进前面所学的技巧。在同一个主题上，对不同作者提出来的观点作比较。
只有当你精通了基础阅读的这四个阶段，才算是掌握了基础阅读。
