昨天下了雪子，然而终究没有下雪，更枉论“银装素裹”了。身为一个山区，居然一直没让我瞧见白雪皑皑之景象，不能发朋友圈显摆，终究是一个遗憾。好在还有两年机会。
不过转念一想，若是大雪将至，估计学校也停课，我也不能一睹为快；倘若真的如愿，然大雪之后结冰路滑，路上行车也甚不安全。
啊，这就是那所谓的“双重趋避式冲突”了，果然人的“意志”是充满了矛盾啊。
初初看《基础心理学》倒也不觉得什么，上周日的《社会心理学》是真正有趣味。原先通过文学得以传递的充满感性的体悟，如今用理性的分析来一一解读，竟多了许多洒脱、质朴的况味。
如王阳明的“未看此花时，此花与汝同归于寂；既来看此花，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在汝心外。”“花”的意义，全看是否有“汝”的存在。在文学的意境里，“花”总象征着女子，若是没有那个命定的缘分，一辈子就空空虚度了；若是找到那个命定的“天子”，却没有缘分，更是像历一场场情劫……总之，不管哪一种吧，总是让人觉得伤情得很。
同样一个道理，在美国的詹姆士、米德之“符号互动论”专家们论来，实事求是、一板一眼，委实正经：事物的意义源于个体与他人的互动，而不存在于事物自身；个体和他人的身份和身份的意义不存在于人自身之中，而是存在于互动过程之中。
少了那许多绮丽遐思，更显逍遥、通透。
相比现实生活的琐碎、梦想世界的飘渺，我的确更向往这种理论世界的思辨，当昨日傍晚终于参透凯利关于归因的三维理论，内心充盈满足之余，不免心生叹息。
路遥说过：“每个人都有一个觉醒期，但觉醒的早晚决定个人的命运。”
此刻，人到中年，我终究是醒了。
呼……总归是修养欠佳，当计划被打乱的时候，我没有办法平心静气。
早上7:25开始写东西，然后浏览完电视，刷完朋友圈，半个小时左右我就可以进入状态开始看书40分钟。然而小相突然就来告诉我，她调的课出现了什么什么问题，然后需要我第二节课就开始上课。
好吧，一个上午本来分为泾渭分明的两部分，前一半看书放空，后一半上课。结果被肢解了。好吧，最后一节课，小相坐在自己任班主任的教室里管着纪律，我的二班被放了鸽子，一个个小家伙若脱笼之鹄，叽叽喳喳好不热闹。
这种被强拧着做某件事的感觉的确令我大为反感。
然而多少还是因为自己的骄傲心思作祟，觉得别人不如自己，不愿意为了别人妥协一丝一毫。
