几年下来，通讯录里加了不少八竿子打不着的群，死板无生气的班级群不算，剩下的十几二十个不是音乐就是绘画或者语言还有后援群，算得上变相地见证了一个人的喜好变化吧，人是多么善变的动物啊，从这里就可以看得出几分。某样爱好的养成长则一年短则一月，但凡少于一月的，目前看来是假情假意居多，没个了解过程敢说是真心？至于一见钟情，这又不是小说，这是现实，哪里来那么多一眼就看上的人事啊。

最近加入的一个是本校日语老师创建的交流群，名字特可愛い，如果请一位萌妹子念出来必然是招新大杀器，可惜这世界上所有女孩子都觉得自己是女汉子，没人愿意贡献嗓音为招人尽一些绵薄之力。

群如其名，这并不是一个务正业的群体，而是效法圆润的日语和圆润的国宝靠卖萌为生的集体，活跃度也不高，通常是在除非开群招人啊、校内举办日本文化相关的活动，否则你还真很难再一堆热度爆棚的对话框里找着他。

除此之外，活跃时间点更卡得相当精准，一旦某个专业某个班上日语课，群里签到打卡的便春笋般破土而出，这是普遍情况，还有一种特殊情况，当几位日语老师顶着一口或流利或不明的普通话神出鬼没时，消息盒子绝对立马爆满，上翻三页你都找不见自己发的消息。

这个时候就体现出高阶学霸的机智了，他们不发中文，一律用日语，不但操中文的老师看得懂，操日语的老师也看得懂，连群里的韩语老师都能插上几句话。

昨个儿老师又在群里突然现身了，不是土生土长的东北老师，更不是那位传说中长得特别帅实际上满分100分最多只能打83的韩语老师。

巴拉巴拉发了一堆复制来的学院的短消息之后，接下来的第二句话才是关键。

我出差，武汉不在，如果活动去不了，现在说，不要增加麻烦。

群里的小伙伴们陆陆续续发出okay，打出表情手势，间或夹杂几句低阶学霸的简单日语。

高阶学霸？

有段时间不见了，光靠网络那点脆弱的联系，还真不知道他们是成为了光荣的研究生，抑或劳心劳力的工作狗了。

有段时间不见了，老师要是不说，大家潜意识里或许依旧认为他还是那个礼貌冷淡一丝不苟地站在武汉某大学的讲台上用刻意放缓的日式日语讲课的老师呢。

说到对他的印象，想来想去想不到什么褒义色彩特别明显的词儿，中性词反而可以讲个三天三夜不绝口，而贬义词就一个，冷淡。

不少小伙伴喜欢他的教学风格胜过他这个人，与之形成鲜明对比的韩语老师，大家喜欢他逗比有趣的为人胜过他极其中式的教学风格。

小学妹刚刚把某部励志日剧刷完，又打算将前些日子火遍大江南北的韩剧纳入观看日程。

问她怎么跨度这么大，从烧脑剧跳到爱情剧，她夸张地伸个懒腰，说严肃向看多了，需要吃点狗粮来缓解一下压抑和紧张。

不是励志剧吗？编剧写得不好？

不是，怎么会，哎呀这么说吧，是个好苹果，但皮太厚了。

理科生的比喻如此新奇，文科生乍一听居然没听懂，皮厚削皮啊，没见谁拿起苹果就啃的，再来，苹果不太受她待见，搬来一年了也没见她买过几回苹果，最后不是烂了就是送人了，用她的话说，苹果连给香瓜做小弟都不配。

这就好理解了。

举一反三不就是，“一切水果连给水果味木糖醇提鞋都不够格儿”这个意思？