我发现很多人有一个误区，认为好像人年纪越大，越有智慧，越能分析问题、把握趋势。其实现实并不是这样，所以很多年轻人会觉得老年人怎么能这么想问题，怎么能这么做事情呢！！！这种年纪越大越有智慧的认知只是在以前很古老的年代适用，因为那个时候没有发达的科技，没有世界的月新日益，生活的全部就是简单的生活、故事的讲述，所以年岁的积累很重要。

本文主要阐述这两个问题

（1）      为什么现代社会，人越老越容易说糊涂话，青壮年才是思想巅峰期？

（2）      年轻人也会老去，那么怎么保持思想长久发展进步呢？

自从人类进入工业革命以来，城镇化，更多的科技发展，知识的大爆炸，使得一个人靠自己的年岁去获得知识和经验已经不行了，因为知识大爆炸，知识也在每年大更新，5年前获得的认知已经远远落后于时代发展了，所以人老了的时候，如果他不是保持每天紧紧跟随时代而学习的状态，他的知识体系，对新世界的认识都是远远落后于年轻人的。

而年轻人呢，他们出生、长大的年代都是紧贴着当时的社会发展、科技发展的，所以即使年轻人自己不保持学习，仅仅是靠自己长大的社会环境，就能使自己的思想是符合社会潮流的。但是人到了45岁之后呢，他的认知体系、知识体系都是根据他在青壮年时候获得的，但是一旦过了45岁，他青壮年（20-----40）岁时获得的知识已经落后于时代5年了，所以到了他45岁的时候，世界的知识体系、政治体系、科技体系、文化体系等等经过了5年已经大变样了，所以这个人在45岁的时候，他的思想已经全面落伍了，所以会呈现一个急剧下降的过程，就如我下图的表达：

这也是为什么牛顿创立经典物理是在他20多岁的时候完成的，爱因斯坦创立相对论是在他20多岁的时候完成的，量子力学的那些奠基者都是20多岁的年轻物理学家们创立的。

这也是为什么在《乔布斯传》里，当他过30岁生日的时候，他情绪比较低落，他说了这么一段话，我直接引用原文：It’s rare that you see an artist in his 30s or 40s able to really contribute something amazing. Of course, there are some people who are innately curious, forever little kids in their awe of life, but they are rare. 这里提到了Rare这个概率，这个概率是多少呢？我认为是1%。就是人群中有1%的人，他们是真正的终身学习者，从不停止学习和求知，而且不是那种空洞的、脱离社会的求知（比如去求知鬼魂知识什么的），这些1%的人才是不会随着年纪的增长而变得落伍。

我们反过来做一个思想假设试验：假如刚要出山前的诸葛亮穿越到现在，他能不能做一番大事业呢？我认为他肯定能！这是因为他不是靠知识和信息（这些都可以通过阅读和百度，迅速得获得）而厉害无比，而是因为他思考问题的方式，而是因为他掌握底层的原理而厉害无比，而底层的原理其实是一种世界观，一种哲学观，而不是知识、不是信息。就像我在以前的文章《勾三股四和毕达哥拉斯——评就事论事这种低维度思维》中论述的那样。诸葛亮掌握的不是勾三股四玄五这样的知识，他掌握的是a²+b²=c²这样的直角三角形的底层原理。如果不掌握原理，那么勾七股九，玄是多少呢？就无法知道了。

引用《羊皮卷-第1卷》的话：

“经验的价值往往被高估了，人老的时候开口讲的多是糊涂话。说实在的，经验确实能交给我们很多东西，只是这需要花费太长的时间，等到人们获得智慧的时候，其价值已随着时间的消逝而减少了。结果往往是这样，经验丰富了，人也余生无多。经验和时尚有关，适合某一时代的行为，并不意味着在今天仍然行得通。只有原则是持久的，而我现在正拥有了这些原则。”

经过了以上冗长的阐述，我现在来总结回答下这2个问题：

1为什么现代社会，人越老越容易说糊涂话，青壮年才是思想巅峰期？

——因为人到了45岁的时候，如果他不是属于那1%的人，他的知识体系经过5年（从人顶峰的40岁开始算），已经远远落后于社会了（社会和世界的发展太快了！），所以一旦过了45岁，随着年岁的增长，和世界的脱轨越来越严重，说糊涂话越来越多，年轻人会很奇怪，这些人怎么能这么做事，怎么能这么分析问题！心里忍不住还会说一句：老顽固！

2年轻人也会老去，那么怎么保持思想长久发展进步呢？

答案很简单。年轻人现在还能贴合时代，贴合社会，不是因为自己的思想体系多厉害，不是因为自己掌握了原理性的哲学观，不是因为自己的知识体系多博大，而是因为成长于这个年代，是环境使得自己贴合时代而已，但是今天的年轻人到了45岁的时候，也一样不可避免得会变得落伍和糊涂，就像王小波说的那样“生活让我们不可避免得变得平庸！”所以当今的年轻人中有1%的人，当今的老年人中也有1%的人——总是1%，这个神奇的概率分布——，他们是终身学习者，他们学习和提炼的不是知识和信息，而是一种思考问题的哲学观，掌握的是原理性的东西。用我在《勾三股四和毕达哥拉斯——评就事论事这种低维度思维》中的说法就是：掌握的是代数算法，不是具体的数字。

终身学习，不是一句空话，当过了45岁的时候，不是终身学习者必将不可避免得变得落伍和糊涂。天生1%，致每个理想青年！

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