原则
首先定位清楚问题，我们要解决的问题是声音的音量小，而且女生声音小更为常见。然后确认我们要排除的障碍，一个是担心唱错，另一个是缓解紧张的情绪。 最后，对团员有信心。音量小的问题，是非常容易解决，并且可以解决的问题
（ 男高： 要多大声音就有多大，不过给个机会先？）
（ 男低： 下不去了，这个音出不来，给你个眼神自己脑补吧~ ）
场景
在唱歌的时候，发现女生声部声音很小。不敢把自己的声音放出来，还没一个人声音大。你试图让其中一个女生来单独唱一下，发现音量更小了。你说多用一点气息把声音放出来。这时候声音就完全消失😂 一双水灵灵的大眼睛看着你，可就是没有声音。
土法分析
大多数人音量都是正常的，之所以没有声音，是因为心理原因。原因主要有几项。
- 担心唱错。当你把她一个人拉出来之后，所有人都看着她，要是唱错了多丢人呀。
- 因为紧张。指挥为什么单单选到我呀？是不是要拿我举反面例子呀？他是不是要发火了？ 我只是被朋友拉过来凑数的呀。紧张之下不吸气，嗓子紧，就没声音了。
- 完全走神了。刚刚在想事情呢，谱子唱哪儿了？不知道。赶紧糊弄糊弄过去得了。
- 本身音量小。 每个人都有不同的音量，就像有人适合抒情女高音，有人适合戏剧女高音。音量不强求，动作做到位，声音唱好听就好
土法疗法
方法一：
放下刚刚唱的谱子，给一个音，唱单音。唱之前给一个手势吸气再出声，唱保持音。音准稳定之后，指挥一步一步往后退，然后说声音放大一点，大一点，很好，再大一点，很棒，保持。重复一到两次，音量会有明显提升。
方法二：
分组演唱。之前可能是10个人一个声部，拆成三个人一组（要么一人要么三人，避免两个人）。每个声部拿出来一组，凑齐声部，然后唱谱。找到唱的不熟的位置，重复两边，继续。找到浑水摸鱼的人，让它自己解决问题。
如果音量问题是一个或者两个人，可以考虑单独解决，在集体排练的时候不处理。 单独训练的给人的压力会小一些，然后站的距离远一些，能够让声音自然地大一些。
方法原理
说话的时候，人的内心是是有一个预设音量的。不同距离，心里预设音量会不同。下图所示不同的距离，你觉得图片中的每一组人打招呼的音量会是一样的吗？ 从近到远，是如何变化的呢？指挥在团员保持长音的时候，一步一步退后，就是模拟距离的增加。团员会在潜意识中，完成增加的音量动作。这种方式，会比直接说音量增加，或者多送气，要来得更加自然，减少理解负担，不需要引入一个新的概念让团员理解
同时，如果觉得团队中划水的人很多，一个一个单独拉出来练是很难的，而且可能团队水平不够，唱不下来。三个人一组能够稍稍分担压力。俗话说得好，三个和尚没水喝嘛~ （ 其实是避免拍音）
