今年以来，先接触到李笑来的课程，然后呢？认识了一帮社群里爱学习的朋友。然后就是前一段时间知道了简书。
一直以来，我不喜欢动笔，我只是看一看，听一听，说一说。为什么呢？因为，曾经心中有一个对写作跨不过去的坎。
让我们把回忆拉到一九九零年，记得当时候还在读五年级或是六年级吧！那个时候我爸爸是一个很爱偿试新鲜事物的人。不知道他从哪里了解到养绿毛龟，就是那种背上能长绿毛的乌龟。当时我听到了，就越是觉得好奇和新鲜，每天放学回到家里都会盯着乌龟背上不停的看，看背上有没有长绿毛。你可以说，那个时候是我读书放学后的一种精神寄托，一种期盼。但不知爸爸技术没学到还是怎么样，常有乌龟死。我能说那时我常吃乌龟肉么，呵呵！
就在这个时候，我们的语文老师，布置了一个作业。每个同学，自己写出一篇作文来，作文的题目自己命名。
毫无疑问，我选择了标题为《我家的绿毛龟》现在还记得，作文写得不长。但都写的是我的所见所闻及期间与绿毛龟相处的点点滴滴。本来我不认为我写的怎样，可是作文本从老师那发下来后，我看到了用红色笔写了一段评语，具体我忘了是些什么评价，但大概意思就是我的作文与某一本作文书上的文章不谋而合了。意思就是我是抄来的，当然我必须得不服气啊。向同学来诉说心中那不满的情绪了，记得当时的一个文艺委员吧，看完我的作文也说我是抄来的。心中一万个委屈在奔腾，为什么就没有人相信我呢，后来还是不服气，去找老师。但我得到的答案还是一样的结果。
后来这次的事一直到现在，在我的脑海中都记忆很深刻，只要谈起作文，谈起写作我就会想起那次的不受肯定。本来星星之火，可以燎原，可硬生生的被一大盆冷水从根底上浇灭了。
今天重新正面面对这个问题，也是希望自己能够重拾对文学的爱好，用文字在字里行间来表达自己的情怀，所思所想，我也不要求写的有内涵，只是记录生活，想法，思维的一种方式，
简书，是我今天下载的，让我与你同行。
