90天践行目标：

目标 1. 专心     

目标 2.  动作慢，拖拉 ，叫她反应慢

目标4:如何主动学习？感觉现在都是我求她学习。

目标3: 随机问题         

一、根据践行目标，每天进行故事记录：

1.不专心

例：无。今天还可以。

2 动作慢，拖拉，叫她反应慢

例:叫她吃饭，叫了四次，才坐到桌子上。吃饭时候动作很慢，吃了很久。

二、每日随机记录：

1.不如意就生气，说威胁的话

例：准备希望之星的海选，需要录一段小视频发给老师。和他说了好几遍怎么做自我介绍。然后开始录像。哦，没有想到她完全随意发挥，我很着急时间被浪费。就打断她。让他重新开始。她就生气了。开始说威胁的话。我生气了。你让我去表演我也不去了。你让我白天读海报，我也不读了，打击乐也不练了。

使用工具：共情、我信息、拥抱、爱的信息的传递

以往的话我肯定会赌气说，你爱读不读，爱练不练，那是你自己的事。你动作快点，不要浪费时间了，我教你怎么说你就怎么说。不过今天中午刚上完课。就忍住了。首先蹲下问他，妈妈打断，你说话你是不是不高兴？他说是的。然后我又抱着她。跟他说妈妈道歉。然后。我又说你说话说你不喜欢妈妈打断，妈妈跟别人说话说我也不希望你打断。他表示赞同。现在回头想想，是不是老师上课说的扩展太多了。。。然后一切就恢复平静。

还有哪些可以改进的地方？

改进:是不是不要加拓展部分。？

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