一、学习感受：
通过本次学习对目标管理和PORT模型有了全面认识，初步了解了完成任务的套路。与接下来就是不断地刻意训练，把各类概念在训练中澄清，建立相应的管理思维，让学习到的理论知识工具，在自己的工作生活中发挥效力。
（一）PORT应用
因为报名CEO课程，参加了分身术、真自由和PORT三个前置训练营。之前想参加CEO课程是个模糊的想法，通过PORT学习和练习，把自己参加CEO的期待进行了一次梳理和澄清，为下一阶段学习和发展打基础。
（二）PORT训练营收获
1.学习资料的归集（使用石墨）
2.学习资料的结构化笔记（使用幕布
）
3.应对内容
网状化的学习三步曲
（网络化学习中出现“概念多、文章多，学习资源非层级式分布，而是网状分布”，小白很容易学着学着就很混乱掉。）：
首先是对学习资料（音频、文章）做结构性笔记，并且分门别类，设置标签（下面示例来自于茶香）；
然后从学习资料中提取的关键概念、流程、工具等要素，以及它们存在意义和应用价值（以下示例来自于博根）；
最后，把概念、工具、流程进行模板化，要注明每个步骤的含义，填写说明等内容（以下示例来自于口天）。
二、课程产出作品声音
三、同侪力量
归零小组同伴，茶香和口天都是学习和实践的高手，他（她）们都展现了超强的学习和实践力，下面的学习体会中有清晰的框架和详细的内容，非常有学习价值。在一起学习的过程中，才有了我上面的收获，提升了我的学习力，也看到我不足和需要改进的地方。
博根童鞋的总结，使用表格和思维导图很有特色，值得学习
四、下一步安排
在训练过程中，我存在理论联系实践不足的问题。有时不能按时提交作业，或者仅仅停留在交了作业，而不没按作业内容去实践，自然也就缺少回顾和复盘，影响了对理论知识的理解和掌握。此外，学习中遇到困难时，看到别人好的经验和做法，或者自己有想法和主意时，也没有即时付诸实践，拖拖拉拉。
训练营结束后，也把所学的知识内容，按上面提到的三步曲，再次梳理。同时，也要自己要把填写的表格内容好好实践，认真做好记录和回顾。
五、意见和建议
1.训练营每课内容之间间隔时间，建议能够从2天延长到3天，对学员可能更能从容安排好学习与自己日常工作生活；
2.设置小组讨论任务时，可以事先提供示例，如：秀燕姐最后环节的点评，帮助大家理解小组讨论的重点和方法。
