补:20日

10月20日

【内容提示】

PARTTHREE这样沟通,你能让人“如沐春风”

08赞美:怎样提升你的人际友好度

001日常生活工作中,你习惯对别人赞美吗?是怎么赞美的?欢迎分享案例

习惯赞美学生。如:今天这道题是两步题,你通过独立思考考虑到第一步,非常棒!

今天做题,写字很工整,特别棒!

002你有没有遇到过该赞美却没赞美,事后后悔的情形?请利用赞美公式设计一个当时的赞美场景。

我每天努力寻找每个孩子当日的优点,争取我的夸赞不是虚伪无用,表达形式不是过于单一。

场景:表扬完孩子后,做出比心动作,通过屏幕传递我的“礼物”。女孩子们面带笑容在屏幕那里划出漂亮的比心,可那些五年级的男孩子们勉强羞涩地收下了我的“礼物”,但他们内心还是很愉悦的。

003当领导赞美你时,你是如何回应的?同事或朋友赞美你时,你会怎么回应呢?

当家长们赞美我的时候,我都回应:感谢家长们多年来的信任和认可,感谢孩子们的辛勤付出———这是发自内心的话语。

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