【第2周 复盘】
1、本周的训练营，我的目标是什么？
掌握 I便签的写法,巩固A1A2，争取每一天的作业都得五颗星。
2、整个技能讲解听讲和作业完成的过程中发生了什么？
（1）. 选择了固定的时间，固定的地点，养成深度工作（写作业）的习惯。
（2）.根据早课内容和老师评语总结了 I、A1、A2基本要求与各种注意事项。
（3）.先在纸上打草稿然后再在简书上打字出来，避免漏字。
（4）.由于完成作业后太开心，没有检查作业，导致漏掉一个片段，非常遗憾！
（5）.以讲述者的身份来构思并且试讲。
（6）.心里记着目标，会越挫越勇哦！
（7）.有时候怕自己想多了，有时候怕自己想少了，表达一句话能想半个小时！
3、与我的期望有哪些差异（亮点是什么？不足是什么？）
对训练营的期望（亮点）（具体做的好的地方，下次可复制）：
（1）.训练营的目标很明确，全面和具体。（让参营者掌握RIA便签法）
(2) .训练内容的组织和安排比较合理。
（3）.教学方法的运用得当。（线上授课方式非常适合当下的需求；小群教练负责制更利于受训者掌握学习内容）
（4）.教学环节优化。（先易后难，循序渐进）
（5）.教练的基本功扎实（大神级的拆书家）
（6）.训练营取得的实际效果（对我个人一周课下来基本掌握A1A2便签写法，并且得了两次五颗星）
对自己的期望（亮点）：
（1）.每天都认真对待作业并按时完成作业。
（2）.平衡了自己写作业与陪孩子的时间。
（3）.越挫越勇了。
对训练营的期望（不足）：
没有想到耶！
对自己的期望（不足）：(需要提高的部分)：
（1）.考虑问题不够全面。
（2）.要抓住主题，不能跑偏。
4、本周的训练，让我对该项技能有什么心得？
第二周的五天好像过的很快，可能是已经接触过A1A2,对其有一定的了解和掌握，所以，写作业起来并没有那么痛苦了，写A1A2时还是时不时会犯些错误，说到写 I必须要真正充分理解，What部分要语言精炼，Why要多思考，把思考的答案要有逻辑的表达出来，Where要细化，场景化，How要致用的具体实施。
第一周如果是解数独题的话，那么第二周就是在只蜘蛛网。
最后，感谢训练营里的每一位教练草莓大人，阿拉丁老师，默契老师，以及训练营的运营官等等所有的工作人员！谢谢你们的辛苦付出！让我体会到了训练营的温暖，感谢这片充满无私的爱的地方。
草莓大人，你果然是个段子手！
