2017-02-18

读经时间:   2017年2月17日 星期五 晴

读经人员:   妈妈

读经内容:  《易经》、《诗词启蒙》、《黄帝内经》

读经方法:   137累积法

“抱团成长,挑战21天第三轮第4天”

看到秋兰老师的名字就想起了她那句朴实,暖心的:对不起,请原谅,谢谢你,我爱你!我保证,这句看上去平常的话语,对于任何人绝对都有无法抗拒的魔力,我在老公和孩子身上试了几次,效果真的很好。这次课程秋兰老师告诉我们要记录孩子的成长点滴,她记录下煜煜宝贝的“向日葵说”,煜煜把向日葵起名叫太阳葵,向日葵不管白天还是晚上随时都做好自己,不管太阳上白班,还是月亮上晚班,向日葵都始终跟着太阳走。煜煜宝贝说,爸爸是太阳,我和妈妈是向日葵,我们是围着太阳走的,爸爸不能走错了啊,因为太阳从东边升,西边落,如果从西边升起,东边落,走错了,会出现火星撞地球的危险。听到女儿这样的比喻,相信做爸爸的一定会心甘情愿的加油努力做好自己,孩子引导爸爸成长,太赞了!再回到记录孩子的问题上来,家长要勤快一点,把平时生活中的点点滴滴都要随时记录下来,才能有反省和思考的机会,才能促进我们做得更好,想让孩子如何自己就去如何做!“云从龙,风从虎”云和风就是向日葵,龙和虎就是太阳,我们做好自己孩子就会跟上来了,做好自己是教育孩子最大的法宝。

我听到武佳佳老师分享心得时还说,之所以很多兴趣班孩子不能坚持,是因为我们没有和孩子一起参与其中。是啊,孩子缺少坚持下去的动力。不参与孩子的成长,不做给孩子看,就好比家长坐着看电视,让孩子“快去写作业”是一样的道理,孩子肯定是没有办法好好写的。我忽然想到我在原来公司的企业文化理念就有“大众认同 大众参与 大众成就 大众分享”一说,正应了玉英老师的话,经营企业和经营家庭,教育孩子真的有相通之处啊。感恩育心各位老师的引领和指导!

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