今天有个同事在我们小群里说，自己的孩子老师打电话过来告状：“听写的时候跟同学作弊，考试成绩最近不理想，上课还有国旗下，老是跟同学说话。”
首先孩子的这些问题，肯定不仅仅是孩子的问题。妈妈对孩子的成绩很看重，平常对孩子打击较多，但孩子整体还是比较阳光开朗，算是大大咧咧的那种女孩吧！
这些问题就看大人怎么看了，除了作弊，其它的都不算什么大问题。
“把这件事放到孩子的人生长河中，你觉得还是一件大事吗？”这句话还是让我挺有启发的，我想成绩好坏肯定不是。
《每个孩子都需要被看见》书上有句话我一直记得“父母必须是孩子和社会之间的缓冲器，而不是媒介。”
老师提出的问题家长是要重视，但是处理起来可大可小。为人父母，我们是更了解孩子的人，我们适当地引导就行了，把老师传递过来的负面信息过滤掉。
今天早上挺冷的，有点像春秋的感觉了，嘟嘟最近特别爱美一定要穿裙子，我们出门的时候才感受到那么冷，让她在楼下等我，自己回家帮她拿了两件外套，一件防晒外套很薄、一件厚一点，我担心她不喜欢那件厚的，很冷她选的是厚外套。一到我们公司就把外套脱了，室内不冷不需要外套，而且她很怕热。我要送她去幼儿园的时候，她不想穿外套了，说在幼儿园老师不让他们脱外套，我让她穿薄外套去，她也不肯，外面真心很冷，我说：“那你先穿着，妈妈把你送到幼儿园门口了，就把外套脱掉妈妈带回来。”
去幼儿园的路上，她又跟我说：“妈妈，我有点害怕。”（她如果觉得自己行为跟老师要求的不一样就会害怕）我说：“有妈妈支持你呢，你有什么问题不敢跟老师说可以跟妈妈说，妈妈帮你跟老师沟通。”当然我还是鼓励她有问题自己去说，不过在她没有强大到迈出那一步的时候可以在妈妈这里有个缓冲，等她足够强大了，妈妈就背后鼓掌啦！
