停课不停学，学习不止步。病毒无情，却无法阻挡学生学习的热情。一场疫情，把坚守三尺讲台的老师逼成了主播，扩大了孩子学习的途径，也算是一场正推吧！学生足不出户可以按时听课学习，科技推动了教育的发展，科技发展给教育者和受教育者带来了诸多影响：
第一：扩大了学习的途径
上网课，学生在家学习，方便又省时间，一定程度安抚了家长和学生焦躁不安的内心。让学生那无处安放的情绪，暂时有了港湾。而且会学习的学生会发现，针对难点疑难问题，除了听自己老师讲的内容和看回播外，疫情期间各大线上辅导机构也有福利，推出了许多免费直播，如新东方，学而思，猿辅导……
第二：提高了自主学习能力
以往在学校上课，有同学的互相监督，有任课老师的提前导学，有班主任的严厉监督，有学校做息表的约束。现在网课期间，家长大多也上班了，很多时候，就需要学生自律自主的来学习，如果没有自主学习的能力，那么网课仅仅是混时间，听热闹。
第三，网课会成就许多寒门学子
网课期间学习条件差的学生，更加珍惜上网课的机会，家里没有网络，可以跑到高山上去听，在寒风凛冽中听课，冷寂的村委会大门口听课……这些不仅仅感动我们，更主要的是有这样学习精神的同学，那还有什么大学考不上呢？开学后他们会将那些坐在温暖的家里面，而不好好去学习的同学摔地远远的，所以网课在不知不觉中拉开了学习的距离，所以网课也是非常公平的课堂，谁对她青睐，谁对他付出的多，谁的回报就多！
任何一种新事物的发展都是一把双刃剑，只有我们很好地去利用了，他就会积极发展。如果同学们利于上网课的的时间去刷抖 音，刷微博那么就是消极作用了。
社会在进步，科技在发展，相信同学们在学习中会积极利用好网络课堂学习。
祝：同学们学习顺利，天天有收获，周周有进步！
