刚刚看见一个公众号文章讲人的心理素质,说人的心理素质是在面对压力的时候所呈现出的连贯性的特点。
我就想起了我这一路走来,记得小升初的时候,我和同班同学一起去看榜,找到了同学的名字,但是一直没有看到自己,就拉着同学说走,没有我。结果同学说别急,再找找看。结果真的有我。
后来初一的时候学习还能一心一意,到了初三就开始担心自己的中考成绩,变得失落和魂不守舍。后来考了644分也算可以。初三的时候也是一度放纵自己,不想学习,可能是因为大脑一直在被自己能不能考上所占用。
到了高一也是经常睡觉,放纵自己,后来也是努力向前赶吧,但是一直没赶上,其实我不认为自己比他们差。但是我一直处于担心和走神的状态中,这样的状态肯定是学不好的。到了高二再次分班我没有分到最好的班级。这次又努力学习了一把。成绩赶上来啦,好家伙,到了高三又开始哗哗哗向一般掉,高考考了580也不知道自己咋考的,全班第三。这些都不重要,重要的是我每次在这些压力面前都无一例外的十分焦虑。而且时时刻刻再打退堂鼓。
我去,真是大型揭秘现场,看看这就是认心理特征的连贯性和一致性。真是十分的一致,再到我考研,看看我这考研的表现,我的天!!!!!!!!!!真是牛啦。
关键是如何改变,这是一个值得深思的问题。