亲子教育(第223篇)
2020年9月10 日 周四 晴
今天教师节。因身体欠佳，加上单位一些事不顺心，把教师节都没放心上。
下午接大宝回家时，孩子说她想吃牛肉，便带她去买。路上，问孩子今天学校有没有开学典礼，大宝说"有，不过和我们关系不大"，看来也是事不关己高高挂起呀。我很想了解她在学校的情况，又问她: 那今天都上什么课了，孩子便主动和我说起来，还说某某同学给老师送杯子了，某某同学给老师送花了，某某老师表扬哪位同学了，还特别问我，渭高是不是全县前200名就能考上，我说"是的，你肯定没问题"，大宝说今天老师在班上说我们班X某是全县前100名的，我问"有没有说你呢？"大宝说"没有"。我连忙说"没关系，可能老师忘了，老师提这个可能是想表扬某个孩子，那老师没表扬你，你有没有不开心呢？。"孩子嘴上说没有，但我心里明白，孩子心里肯定是有些失落的。我鼓励她:“没关系，只要你足够优秀，别人就不会忽视你，这次老师没表扬你，说明你还需更加努力哦！”孩子没说什么，但愿孩子能懂。
之后，我在想是不是我对孩子在学校的生活还关注不够或者是不够关心？是不是也该在教师节这一天提醒孩子给老师们送些礼物之类的让老师对孩子有个关注？我平时在教育孩子上是不是忽视了一些问题？
晚上，在婷婷诗教的微信公众号上看了一篇《自卑的孩子是怎么养成的》，感触很深。自卑的孩子都是家长干涉过多，给孩子包办太多，我在反省:我平时在与孩子相处时是不是也剥夺了孩子选择的权利？是不是总在试图说服孩子按我们的意愿行事？
感悟: 教育的基础永远来自尊重与倾听，给孩子去喜爱与憎恨的权利，给孩子选择与尝试的机会，给孩子感受与体验的可能。有时候我们必须承认，即使我们有很多人生经验，有完全的计策，但是在瞬息万变和风起云涌的当代社会，依旧没有哪对父母能够拥有彻底守护孩子一辈子的能力。
路在孩子脚下，只有给孩子独立、主见、自信与乐观，才能在面对复杂难题的时候，不迷失自己。
