图片发自简书App
30天过去了，从线下课到线上课绘制了有20余张思维导图，距离绘制100张思维导图的小目标又近了一些。
通过这一周期的学习，不仅频繁的练习绘制思维导图，使得绘制能力小有提升，也更加清楚思维导图的优势，学习了如何把不同的领域的内容结合思维导图来学习、来运用。
了解到思维导图对学习的帮助，如何利用思维导图建构知识体系，提升整理能力。学习了如何把思维导图运用到不同学科：语文、数学、英语、绘本教学等。尤其是设计TED演讲的那课，对于日后设计课程非常有帮助。
对于自我的要求：关键词提取的能力任然需要加强，绘制的能力还需要加强。一句话，继续练习，争取2019年结束前完成100幅图的小目标！未来可期！
图片发自简书App
本次作业线条绘制的不太满意，自评分数如下：
图片发自简书App
