因为一场疫情的到来，让我们2020年的寒假不断延长。新学期“停课不停学”在线教学的开展打破了我们以往传统的师生面对面教学模式，也让我们的教学形式变得不同寻常。
面对线上教学，我们由刚开始的迷茫、无头绪，渐渐变得从容、顺手，在线教学期间，我校教师及时反思总结在线教学方法，不断交流探讨在线教学方式，但随着开学时间的一再延长，部分同学在家学习逐渐进入疲惫期，线上教学问题层出不穷，正当我们渐入“山重水复疑无路”的困惑时，由山东省教育科学研究院组织的“停课不停学”线上小学语文教学活动方式方法研讨活动中三位教研专家关于线上语文学科教学活动的建议，让我们如沐春风，给了我们“柳暗花明又一村”的感觉，教研专家的线上教学建议，让我们豁然开朗，对我们今后的线上教学具有极高的借鉴意义。
济南甸柳第一小学杨校长针对如何通过线上教学活动引导学生学习语文教科书从六大方面为我们进行了较为细致的经验分享，让我们明确了在线语文课堂教学需要注意的要点。枣庄市实验小学于校长关于如何利用课本之外生活资源学习语文的讲座亦让我们收获颇丰。
青岛教科院崔老师则根据老师对当前在线教育存在的八个主要问题进行分析并提出了相应的应对策略。
线上教研活动学习拓宽了视野，三位教研专家分享的好的在线教学做法，为我提供了可借鉴的经验。在今后的在线教学工作中，我会以此次培训作为新的起点，全力做好学校、家长、学生满意的好老师。
