【1班2组】Day10-掌握这几招，解决写作没选题的难题

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【学员信息】：1班2组-旻由吖-213

【作业要求】： 根据本节课讲授内容，寻找到5个自己的可写选题。

并要求其中2个选题用思维导图勾勒出文章结构和行文策略 。

【作业如下】：①5个选题:

《读书和不读书的人，究竟有什么不同?》

《闫妮，你那不是自律》

《庄子:永远不要和层次不同的人争辩》

《废掉一个孩子最好的方法，是让他用喜欢的方式长大》

《我见过情商最低的行为，就是不停地讲道理》

②思维导图文章结构:

新观点:《我见过情商最低的行为，就是不停地讲道理》

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《读书和不读书的人，究竟有什么不同?》
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