【Day9】今日阅读《如何培养孩子的社会能力》第二篇 综合运用

      就如读书不在生活中践行相当于书都白读了一样，此书第一篇将“我能解决问题”的整套方法已经教给我们了，第二篇就是教我们如何更好的运用它。

      此篇章强调我不论我们玩什么字词游戏，都要用孩子明白的概念。

结合自身情况聊一聊：

      这两天我开始尝试着用本书教的字词游戏与孩子进行互动，发现一个问题就是自己还没有熟记这些字词时，在与孩子的互动中经常卡壳。虽然作者很人性化的设计了一章快速查阅的索引，但是如果跟孩子话说一半就去翻书也挺尴尬的。何况也不能把书随时带在身边啊，所以还是需要自己先死记硬背一下。

      还有就是自己遇到问题时先用这套方法的思考方式与自己对话。这样也可以帮我改善急躁、冲动的脾气，正所谓三思而后行。实际工作生活中，多想想有没有更多的办法解决问题，以及每种办法可能会带来的后果是什么。

      这次真正感到了与孩子一同学习成长。