开学两周了，这几天忙忙碌碌的。没有多少时间去管儿子的学习，与儿子对话最多的就是：催促着起床吃饭，催促着上学，催促着写作业，催促着练琴，催促着睡觉，催促着不能再玩游戏。自我感觉不喜欢这种状态，想起年前买的杨老师的《好老师教你做好父母》一书，想里面应该有好办法，看了之后，感觉是如获至宝。
以下均为摘录：
德国教育家福禄贝尔说：“国民的命运与其说是握在掌权者的手中，倒不如说是握在父母的手中。”
<家庭教育只能吃不了兜着走>
家庭教育遗留的问题，学校教育无法从根本上弥补，正如国学大师南怀瑾说，“教育从家教开始，学校不过是帮忙一下。”
帮孩子矫正坏习惯，一是要陪伴，而是要从正面积极引导，而不是反面强化它的坏处，比如一节课没有咬手，就应该得到肯定和鼓励，这并非易事，需要一个过程。
该父母承担的责任父母只能担着，这样，孩子才不至于在学校生活中左右冲突。
受过伤的孩子，他总是本能地护着伤口，唯恐被揭了伤疤，而那个伤疤一辈子都在。
<爱本无声>
合适才是好，择校需谨慎。
<建一个错题本留言板>
学习的过程，是一个不断出错，不断矫正的过程，学习中出现错题也是机遇，怎样抓住这个机遇，把它变成成长的契机呢？好用的办法是：1、帮孩子建立一个改错本，纠错是为了不再犯同样的错，2、在孩子订正过的第一旁边，开辟一块留言板。
没有比激励孩子更好的方法，任何时候，都要保持亲子交流的畅通，留言板就是正面激发的磁场，没有孩子愿意泡在错题下，不罢不休，和纠错行为相比，孩子 更乐意获得精神慰藉。父母的肯定，以及一定会令孩子乐此不疲，不管父母懂不懂题目本身，坚持给纠错的孩子留言，爱的芬芳弥散开来，学习的效果就日益凸显。留言可长可短，还可以辅以简单的表情与图说，比如，换笑脸，竖大拇指，组织越有趣越好。
留言既可在孩子纠错前，也可在纠错后。
我认识一个妈妈，他的特点就是在孩子的错题本上写好玩的话，比如，呀！好整齐，旁边简笔画，画一个笑脸，唔，计算少了一步，结果就错啦，旁边简笔画画一个哭脸，于是孩子就订正过来，她批阅后留言，一步一个脚印，又踏实又准确，点赞，孩子在这样自由民主的氛围里，学会纠错，不怕出错，没有批评，没有训斥，孩子会得到知识与心灵的双重成长，不怕出错的孩子，更加勇敢，学习更加轻松自在。
有些父母，孩子一出错就训斥，“怎么搞的，这么简单，你都出错！”这些父母，分散在全国各地，但他们的话，如出一辙，他们仿佛都装了一个按钮，看见孩子的错，就自动发火，事实是，你越吵，孩子越糊涂，出的错更多。
104岁的杨绛老人说，好的教育首先是启发人的学习兴趣，学习的自觉性，培养人的上进心，引导人好学，和不断完善自己。而训斥，除了把孩子变成霜打的茄子，还会让孩子产生恐惧心理，恐惧状态下又怎么能把事情做好呢？更重要的是，恐惧心理一旦成为习惯，孩子干啥都思前想后，左右掂量，最终是什么都不敢尝试，怕出错。
良好的性格，多少能够弥补些知识上的缺陷，错题本留言板，促进我们做更智慧的父母。
摘自杨卫平《好老师教你做好父母》P1-18
