锦程老师将清风阁主六脉神剑思维模型迁移成自己的项目管理五步骤。
1、你的项目什么用途
2、为什么这样做
3、如何做的？
4、应用条件
5、举案例
这样的学习能力太强了，反思自己，光记住这几个思维模型都花费了两个月的时间，效率为何没有锦程老师高？原因在于没有深入思考，学了就忘了，及时将学到的知识运用起来，并教授出去，活学活用。
子柔老师运用黄金圈思维模型重新打造价值百万的个人标签。
安静老师因为爱美进入服装行业，疫情期间发现客户问题，学习心灵疗愈，这是运用了痛点思维。
亚楠老师坚持学习并实践，看了大师是怎样炼成的书以后，运用痛点教学法给胆结石患者健康提示。运用费曼学习法让患者能够听懂自己存在的健康风险。
颜兮班班建议把思维模型背下来，用费曼学习法模型把学到的讲给别人听。经过思考用自己的语言说出来，别人才能听懂你想表达的意思。
海明教练分享：十大思维模型→→→零成本思维，整合思维，效能思维，差异化思维，利他思维，财富思维，提问思维，痛点思维，破局思维，迁移思维……
怎样让自己开早会，有助于自己成长？
第一，熟悉会议流程。
第二，从线上的参观者到筹备者到主讲者。
第三，从写稿子到即兴演讲。
每个人的起点都一样，当我们感觉很多事情对自己没太大意义时，不是事情本身没有意义，是因为学习能力太差，完善自己的学习规律体系，不断测试。确定事件的意义，从别人认为不重要，到慢慢变成有意义的事情。
起床太早状态不好，可能有些人就会放弃了，海明教练用成长型增量思维来解决，增加运动，增加营养。把问题当红利，用升维的方式看当下。
简单易学易复制，让大家也可以学会。一开始答疑的能力也很差，早上没有答疑环节，因为自己的能力不强，刻意练习。怕什么，做什么。开始学习，买书，收集疑问，然后解决。利用他人的困境，来修炼自己。把自己不当自己，把自己当成别人。多元化视角成长自己，用升维的方式看待问题。
宽菊班班分享：学会思考，学会反思，还需要不断创新。把问题当红利，赋予每件事情意义，制定好自己的目标计划。
遇到问题，静下心来，不断问自己：
1、我是谁？
2、来自哪里？
3、要去哪里？
4、怎么去？
5、已经做了什么思考？
6、下一步的行动是什么？
迁移思维模型，明白自己怎么做。发散性思维思考问题，站在更高的角度来看待问题。学以致用，不断优化，先于别人行动，怀着真诚的心，向高手链接。
答疑：
问：海明教练有没有感觉疲惫想要放弃的时候？
答：当我们能力不足时就要花时间努力成长。善用效能思维，调整自己，调节生活的节奏感，不要等到累的时候才休息，不要等到渴了的时候才喝水。做线下游学，如果都待在屋里上课会无聊，带大家边学边玩，在学中玩，在玩中学。
我感受到：学习思维模型先背会，再熟练运用，之后再迁移。感觉自己还是不太会思考，记住这些没什么，多给自己提问，然后解决这些疑问。
我能做的：每天坚持学习，运动和冥想不能丢，劳逸结合。
我怎么做：建立清单系统，每天梳理重要的事情先完成，然后按重要程度逐个打卡。
