星期一 天气晴
今天去接孩子，因为去的早了一些，她们的舞蹈课还没有结束，就去教室里等她，正好和林老师沟通一下，孩子近段时间的表现。不一会就下来了，看到我差点要哭了，因为校服裤子找不到了，可能是让其他同学穿错了。在教室里和几名同学玩了一会，又做了一会作业，我们就回家啦。在路上孩子问我，爸爸你和老师聊的什么啊？我们聊了你的学习情况啊！林老师夸你上课认真听讲，是个听话的好孩子……此时孩子春光满面，高兴极了。但是，还要多练习看图写话的能力，此时孩子抢过话说：这还不简单，刚才老师说了多阅读，以后就能写很多优美的句子了。我连忙说：对对对，孩子只有书读的多了，脑海里有东西，才能写出更多，更优美的话来。今天的阅读立马见了成效，声音洪亮，语速控制的也很好，今天读了四篇。专家认为：一个孩子的聪明才智，如同种子，需要条件才可以发芽生长。这个条件就是海量阅读和动手动脑的游戏方式。还是要帮助孩子养成良好的阅读习惯，才能真正事半功倍，让孩子受益终生。
2017级2班刘佳悦
