今天到同事家吃饭回到家时已经九点多了,儿子说爸爸散步去了。于是我先洗了澡,洗完澡之后我试探地问了一声儿子
“崽崽,要是你能把澡先洗了就好了”,
儿子说:“水热了吗?”
我说:“热了,有48℃了”。
于是,儿子喔了一声便真的离开电脑走到沙发旁,然后走进自己的房间拿衣服洗澡去了。我耐不住内心高兴及时表扬儿子“儿子真乖、真听话”。锦明老师说表扬孩子要及时,所以我赶紧抓住这个机会。
儿子的这一动作让我心里有一阵小兴奋,只要感觉儿子有一点点地变化变好我心里都激动不已,赶紧让爸爸也知道。
我反思着,可能是我真的做地不好,以前我每次叫儿子洗澡总是三催四催也不动,用一种命令的口气跟孩子说孩子还是不动,要么嘴上哦一声实际却半天也不动。
今天我只是换了一种说法换了一种语气用一种征求孩子意见的方式说出来就收到了意想不到的结果。孩子其实是蛮明事理的,只是我以前查觉不到。所以,我之前用什么样的方式待孩子,孩子反馈给我什么样的结果。今天我只是换了一种方式换了一种口气,孩子也改变了他的态度听话照做了。
吸引力法则说孩子本身没有什么错,是我们家长只盯着孩子的缺点聚焦在孩子的缺点把它强化了,才导致孩子所谓的不听话。
所以,你不跟孩子对着干孩子才不会跟你对着干。你每天聚焦在孩子好的一面,孩子反馈给你的就是越来越好的一面,你聚焦孩子的优点你就是在激活孩子的优点。