中学就自学过速读的方法，但没有系统掌握。这几天读了彼得·孔普写的《如何高效阅读》，有了些体会。试着总结一下：
一、什么是高效阅读？高效阅读是单位时间内阅读理解更多内容，或者更快达到阅读目的。速读只是高效阅读的一个方面。
二、高效阅读有什么好处？现代社会，时间就是金钱，你是不是苦于阅读时间不足？一本书久久不能读完？高效阅读理解，作用无需赘叙。
三、阅读速度太快会不会影响理解？看情况。如果材料的抽象词越少、材料的难度越低、你对材料的相关知识越熟悉你就能快速理解。否则阅读速度快了会影响你的理解。所以要根据不同的材料难度、不同的阅读目的，来选择不同的速读方法。
四、高效阅读的基础知识。
1、你读的慢是因为你每一个词都要默读出来，告别默读，用眼睛接受信息，只默读少量的词，会根本改变你的阅读速度。
2、读得快的人眼睛的运动规律，不是一个词一个词的照相，而是几行几行的照相，或者是一页一页的照相。眼睛扫过一段文字，只默读几个关键的词或一句关键的话，另外的信息用眼睛摄入大脑，就能够猜到这一段话的主要意思。
3、要有阅读目的，你的目的不是一个信息不漏的，全部摄入这一本书的信息，而是要达到你一定的目的。与此相关的是，要抛掉你的担心和内疚，不要担心你漏掉了什么信息，着眼于你获得了什么信息。
4、寻找段落或者文章的主题句，或主要部分。换句话说，抓住重点，忽略次要内容和次要词语。
5、速读时使用斜线法，在斜线上和支线上记下主要词语、主要意思将成为速读时回忆内容的重要工具。
材料：林子里生活着许多松鼠。 它们爱吃坚果。 它们中的一些很温顺。
五、四种速读方法。1.线性阅读法：最初学习的逐字逐行阅读方法。该方法最适合阅读复杂材料或者每分钟超过800个单词左右的阅读速度。 2.略读：选择性线性阅读。选择段落或段落第一行。 3.扫读：从整个材料中找出具体信息的阅读方法比如名称或数字。 4.视读：阅读词群。以向下移动的模式从左到右和从右到左地阅读，不按线性阅读顺序。通过练习，这种方法对于一般难度的阅读、简单材料以及阅读量超过1000个单词/分钟的阅读很有效。作为一名高效读者，上述方法属于你阅读技巧的一部分。你会发现自己在不同的阅读条件下会使用大多数阅读方法。
六、四种手动方法。开始学习速读时必须附以手动，来引导视线。手指的运动规律就是你眼睛的运动规律。
1、线性手动。
2、刷页手动。
3、画圈法
说明：1.从任意一章开始。 用食指在段落第一行下画下划线，然后向下移动三行或更多行，从右向左返回时快速画圈，向下移动1行再开始。 2.确保你能看到全部单词（不是在阅读），简单的测试让你知道看到的是英语还是其他语言的单词。 3.练习5分钟，直到你能轻松地画圈。愿意的话，你可以反复练习相同的章节。
4、分段法。
七、练习速读并记录阅读速度。
练习说明： 1.从开始阅读位置做标记“1”。 手指引导阅读1分钟。 在结束位置标记“2”。 可选项：计算你的阅读速度。 阅读目的：理解阅读材料的内容。你无须记住任何信息，看你能多快达成目标。 2.用1分钟的时间重读相同部分，尝试阅读更多的内容。如果阅读了更多的内容，做新标记“3”。 3.从标记“3”往后做新标记“4”，标记“3”到标记“4”的阅读量应大体等同于标记“1”到标记“3”的阅读量。练习在1分钟内从标记“1”阅读到标记“4”。 4.从标记“4”往后做一新标记“5”，标记“4”到标记“5”的阅读量应大体等同于标记“3”到标记“4”的阅读量。练习在1分钟内从标记“1”阅读到标记“5”。 注意：重复步骤4，直到练习阅读时能做标记为止，然后再进入步骤5。 5.利用1分钟，以最快的速度从标记“5”开始阅读。在结束位置做标记“X”。计算你从标记“5”到标记“X”的阅读速度，记录到进步文件中去。
该书不断提到记录阅读速度，你试试吧。
