上一次我们讲到了怎样像作家一样读书，这次我们来讲读书的时候要注意的事项。
读书的时候我们要注意，如果我们读一段小说，我们会发现有些情节特别让人紧张，那我们就要学习一下作者是怎样描述的这种紧张感；而有的小说的连贯和过度让人感觉很舒缓，这又是我们学习的点，到底是怎么描述的呢？这就要求我们带有批判性和思考性的看。
当我们读完一本书后，我们要想一下，有没有书里的某些场景给我们留下比较突出的印象，为什么会给你留下突出的印象呢？是曾经你经历过和作者描述的一样的经历呢？还是作者描述的非常的好，非常的到位，非常恰到好处呢？还有可能说，作者写的文字或别的段落之间格格不入，如果让你去写这段文字，你如何改进呢？
我们读书的过程其实就是学习的过程，而这个学习的过程不是单纯的接收的过程，而是让我们带有批评式的阅读过程。让我们有思考，让我们有领悟，让我们有提高。
从读一本书，我们可以去领略作者的写作风格、行文结构，还有一些描述方式。同样，我们也能看到作者的局限，比方说作者有些地方就是写的不那么好，你可能有更高明的写法，这些都是我们要学习的点。
我们在阅读的过程中，一方面我们可以了解作者，另一方面我们更能知道我们的水平。比如，我们看到比较好的一段话，这段话是值得我们去学习的，那说明我们和作者之间是存在差距的；假如，我们看到作者的一段话还不如自己描述的好，那是不是就觉得在一定程度上我们比作者还要厉害一点点呢？
读书的过程其实就是看清自己和看清别人的过程。
我们看小说的时候，要会注意一个点：故事发展的线索、情节，主要的情节突出的人物特征是什么样子的？小说里面涉及的很多，所以我们在读的时候一定要注意细节内容。
在读第二遍的时候，对于一些比较好的，可以借鉴的文字一定要标注出来，等我们读第三遍第四遍的时候，我们就不需要再看整本书了，只需看重点，把我们标注的内容再看一遍就可以了。
作家读书和我们大多数不一样的就是，他们是批判式的读书，而我们更多的是娱乐性的或者催眠性的读书，如果我们想要成为作家，首先就要做和作家一样的事情，就是多读书。
只有多读书，我们写出来的文字才会不自觉的行云流水。假如我们在不断的掏空自己的话，时间长了，我们就会有一种才思枯竭的状况，所以大家不要等到脑袋里被掏空再去补充，更多的时候是要，边补充边学习边提高。
此外，还要收集素材。我们看到有好的文字，可以专门找个本或者在电脑上专门建个文件夹给记录下来，这样我们才能不断的提高。有时候，我们文章里只是想要表达自己的观点，我们会发现特别没有说服力，但是如果我们引用别人的观点来佐证我们的说法，我们会发现，这篇文章马上就亮起来了。
我们熟知的俞敏洪老师，他就是这样读书的。他每读完一本书，就会写写一个读书笔记，把他心里的想法，还有认同或者不认同的观点都写成一篇文章。我们看俞敏洪老师出了很多的书，但大多都是读后感。所以。我们要像俞敏洪老师学习，我们读完一本书就写一个读书笔记，或者对某一段内容有感触，也可以写写一个读书笔记。
以上就是我们今天讲的注意的内容。我大体的总结了一下，第一，批判式的阅读，观察作者的写法，对于比较好的文字标注出来，提高我们的写作水平；第二，要收集素材，方便我们以后写文的时候借鉴；第三，读完一本书后，要写一个有我们自己想法的读书笔记。
谢谢各位观看，我们大家一起学习！
