下午，在去散步回来的路上，妻子和我聊起来儿子在学习上的事情。
在最近这段时期，即初二的危险时期，也是孩子在走向成年的关键时期，无论在思想上还是在身体成长方面，都是如此。而且，这两方面的变大变化，对于在学习上也是一个最为关键的时期。因为，一个人在身心上的变化的快速，思想也是相伴而行的，表现在学习上也不例外。所以，作为家长，所关注的焦点却比较单一，一般是关注学习，尤其是成绩，这也是我们老师们的聚焦点。而作为青春期的他们，尤其是初二这个年龄阶段，在各种问题，身体特征的变化、思想的渐变、所谓的叛逆期的到来，其实，这一切都是极为正常的成长过程，是青春期一个自我试探性的成长过程，在不断试错的过程中去验证自我，这是每一个人成长绕不过的问题，只不过，每个人，或者在男女异性上的程度不同而已。所以，凡是懂得一些青春期成长特征的身心变化的成年人，就会尊重孩子的成长，在大方向上能掌舵就可以让孩子多去尝试，这是一个必然，过多的去解说或帮助，对孩子并不好也不利。会使他们失去真正的方向，或者让他们更加迷茫，甚至失去自信。而且，这个过程，是他们在未成年走向成年的一个必备阶段，是谁都代替不了的，必须由他们“摸着石头过河”地去试错纠错如此这般地去成长，这个躲不过也绕不过的阶段。
也因此，这个阶段是身心巨变引起的，是一个极其复杂的阶段。开始变得敏感，有自己的隐私，开始具有成人感，但有害没有完成，所以比较迷茫，心绪难免复杂烦恼，这是因为，前面一切都是全新的世界，一切都是从来没有经历过的，也没有任何经历，然而，有必须自己去面对与独自解决。正因为这样的独特心理期，作为家长的我们，没有用发展的眼光去看待，依然是“刻舟求剑”的静止不变的眼光来把他们当作小学阶段的那个孩子来对待，所以，就必然形成我常说的难以沟通，也必然碰得“头破血流”。很多家庭矛盾，或青春期孩子的问题，都是由此引起和导致的。这个时期的孩子，不喜欢父母唠唠叨叨，是因为，他们已经有成人感，在他们的心理，你应该把他们当成成年人，进行平等相待去交流沟通，至少是采取商量的口气来交流与沟通，而不是命令，否则必然遭到迎头痛击——烦你啰嗦，更加会适得其反。其次，也想获得一个成年人应有的独立空间感，即有了他们自己的隐私空间，尽量 少干扰或仅仅提意见或建议。最严重的是，家长时时刻刻谭学习或看成绩，尤其是和别人家孩子进行比较。这是对他们的不尊重，于是，你将不受欢迎。
从上个学期末，因为英语成绩的急剧下滑，顿时激起了妻子对儿子的不满，为此。家里的矛盾也一时烽烟四起。整个暑假，本来是想出去旅游的，后来，为了把儿子的英语的学习有所提高，在还 没有放暑假前，就又是买书又是买网课的，这和我们的急性子有很大的关系，还和我们争强好胜的个性分不开，到头来，受苦的就是孩子了。好在，儿子在整个暑假虽然有情绪，但大部分还是按照计划，在不紧不慢地学习英语，但最终效果就难以明了了。而新的初二学期的到来，在家，又是经常唠唠叨叨，儿子每次都是心烦，直接就是躲之不及，不沟通。这样的家庭亲子关系是由发生。最近一次，妻子因为有和儿子因为英语学习的事，大吵了一架，事后听说一整个晚上都没有睡好。后来看了一个关于亲子教育专家的短视频，顿时恍然大悟，终于开窍了似的。
确实如此，相信，每个孩子自有他成长的路径，作为家长，只要能为他们在大方向上掌舵避雷就可以了，没有必要事无巨细，一一参与，尤其是唠叨不停，更有甚者，把自己未实现的梦，施压在孩子身上，让孩子来帮你完成。这无异于偷走了每个独立个性的孩子的人生，那真的无异于一个人的悲剧。作为家长的，我想，能给与孩子的，正像自然界中的每一科树苗，我们所能真正给的，就是阳光与雨露还有土壤，其他的，都应该还给孩子，让他们在广阔的自然，在风雨中，无论即将遭受什么，或迎接多少以及多么严重的挫折，都是他们命中注定的。这些，父母都只能心有余而力不足，即便能够干涉，也是以破坏他们的自然生态平衡为代价，终将给他们的人生带来一种破坏，使他们的人生埋下未知的隐患。
因此，给他们撑起一片天地，提供应有的土壤与平台，让他们在自然风雨中自由成长，让他们放飞心灵，茁壮成长，是唯一的最佳路径，其他的都是弄巧成拙。
