春天已经不知不觉的过半了，不经意间门前的柳树发了新芽，正不断的变绿，路上行人的衣着也从笨重的羽绒服变成轻盈的春装，漫天的白雪也成为了回忆。多次多彩的春天也一定离不开轻盈欢快鸟儿们的歌唱。
鸟也是春天一道独有的风景，让孩子们了解春天，一定要去鸟的世界里畅游。也让鸟儿飞进我们的生活。
一、认知
1、鸟各身体部位的认知
中文：羽毛、鸟喙、翅膀、脚、尾巴
这里可以根据不同的鸟像孩子去描述不同鸟的特征，比如颜色，高矮，大小，鸟喙长短大小直弯等
英文版（图片来源于busy birds绘本）
2、鸟的孵化和出壳
现在宝宝还太小很难让孩子理解很多复杂的东西，比如孵化需要温度湿度空气等因素，孵化之后还需要经历各种不同的时期，绒羽期，针羽期，羽片前期，羽片后期，齐羽期等，而且喂养方式的不同也会有不同的结果。
这个时候可以通过简单的绘本故事 小千鸟(鸟爸爸鸟妈妈为了孵化小鸟和大黑乌鸦、环境等斗争的故事) 让孩子去理解，还有英文绘本 baby bird（一只小鸟在鸟壳里不断长大，最后用嘴巴嗑破蛋壳出生的故事）
3、鸟的食物
虫子，昆虫，鱼（鹈鹕），水果（巨嘴鸟），花蜜（蜂鸟）等
4、鸟的主要运动形式
白天，晚上（猫头鹰），飞，游泳（鸭子 鹅），跑（鸵鸟），走（鸡鸭）
5、居住环境
南极/冰（企鹅），沙漠（鸵鸟），森林（猫头鹰），平原（鹰），孔雀（雨林），家养（鹦鹉，鸡鸭鹅）
6、声音
可以做一个声音主题板，需要材料毛毛虫点读笔，硬纸板，声音材料，打印的照片或者词卡
a、录几个常见的鸟声音可以让孩子记忆，回忆锻炼孩子的听觉记忆力
b、打印对应声音的鸟图片，让孩子做声音配对
c、把故事儿歌古诗录进去，孩子想听可以随时听
7、鸟巢
和孩子观察绘本上鸟巢的位置，鸟巢应该建在什么位置，为什么（绘本 i am a bunny）
8、认知各种鸟
a、i spy 游戏
找出家中所有书上的鸟，并认知，看相同和不同
b、鸟配对
材料认知书，词卡
9、鸟的㞎㞎（图片来自宫西达也的㞎㞎）
二、大运动
1.小鸟出门觅食
可以设置各种障碍，加入方位词，设置起点终点，给宝宝发出指令让孩子通过探险的方式获得食物
这一本绘本讲了鸟妈妈帮给鸟宝宝找食物的过程，有很多简单的动作随时随地那个都可以演出啦，hop on the wire ,flap over the fields,peak at the ground,tug the worm,fly back home
2、老鹰抓小鸡
可以提前打印出老鹰的图片让孩子去认知老鹰 有尖尖的嘴巴，爪子，可以找短视频给孩子看一下老鹰是怎么捕捉猎物的
3、动作模仿
火烈鸟 单脚站立 ，小鸟学飞 扇翅膀，孔雀开屏，啄木鸟 捉虫子，猫头鹰，企鹅走路，鸭子走路 小步里边把这些做成了运动骰子，大家也可以参考，但是我这边的图片不清晰，大家可以自己做一个
三、数学
1、喂小鸟
这个是我用的道具，小鸟是用纸杯做的，给孩子一个小鸟饿了，鸟妈妈帮忙给捉虫子喂虫子的场景，给如下孩子指令：
a、用夹子喂黄色/蓝色/绿色的虫子给小鸟，喂的时候边喂边数
b、小鸟想吃5个虫子，指定数量喂食
c、喂红色的虫子，2个
d、引入多和少，鸟宝宝还很小，只能吃一个这么少，慢慢鸟宝宝长大了可以吃3个这么多等
2、小燕子飞回家
用夹子当小鸟，一起数小鸟
3、小鸟孵蛋
孵蛋的可以做颜色配对，数鸟蛋
3、玩egg hunt
材料：塑料鸡蛋，锡箔纸，泡芙
玩法：用锡箔纸包的泡芙，每个鸡蛋包的数量都不一样，把鸟蛋藏在家里，尽量可以运用到各种方位词的地方
拓展:
我是用筷子让孩子吃的，训练孩子的精细动作和用筷子的技能
a、吃泡芙的时候可以数 有多少个泡芙在鸟蛋里
b、可以提前通过感知重量猜测有多少个泡芙，然后验证
c、可以比较猜测哪个鸡蛋重，然后验证是不是重里边泡芙的数量多
4、比较高矮快慢
我们自己和宝宝来模仿成鸟妈妈和宝宝，比比高矮快慢，也可以通过词卡上的图片的比较
5、数羽毛
a、可以在做小鸟拼贴画的时候数，
b、可以玩London bridge is falling down的时候数
四、语文
1、故事
a、乌鸦喝水
通过羽毛黑色，叫声认知乌鸦，讲乌鸦喝水的故事，准备道具，水瓶，积木块（最好有玻璃球之类的），勺子，吸管等让孩子思考如何能喝到杯子里的水，如果孩子的第一反应是用吸管和勺子，可以引导如果没有这些道具可以怎么喝水，引入乌鸦喝水的故事。可以在水杯上画上水位线，每放入一个积木块，就画一道线，可以直观看到水位的上升。
现阶段我家孩子还理解不到更深一点的层次，大家可以按照自己孩子的认知来帮助引导
2、古诗
关于鸟的古诗有很多我自己只拓展了一首杜甫的绝句
绝句
唐·杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
我自己拓展的是杜甫的绝句
我的拓展方式古诗操加手工（材料，不织布，打印的燕子 鸳鸯 双面胶 棕色皱纹纸）
更多古诗操，故事资源，见网盘
五、艺术
自己做过的手工
更多手工资源见网盘
六、音乐
蜗牛与黄鹂鸟 ，五只小鸟要回家 的律动视频可以抖音搜索，平时磨耳朵的时候就顺带和孩子一起互动。
古典音乐小鸟店和鸟舍 可以在晚上玩儿鸟（孔雀，燕子等）手影舞的时候播放，和孩子一起跑跑跳跳
做一个小燕子的纸偶，和孩子人手一个一起唱小燕子，小月龄的孩子可以抱着孩子唱，可以当做摇篮曲来唱，出门看到燕子的是可以和孩子强调这首歌
七、搭建
关于乐高搭建的小建议，不建议直接搭给孩子看，而是让孩子观察鸟的特征，比如翅膀，脚，嘴巴，和孩子一起搭建，自己可以先熟悉怎么搭建可以更像一个鸟，给孩子一点提示帮助，而不是直接替代孩子
搭建鸟巢（动画maisy nest的运用）：
nest
材料：小树枝，一棵手工树，一只纸偶鸟，三个鸡蛋，三个不织布小鸟，三条扭扭棒
家长假装是鸟妈妈，捡树枝，边检树枝边说
P:I will pretend to be a mummy bird, do you know where am i going with this twig? you can guess what I'm going to do
P:mummy bird is building the nest
P:are you going to help,Forrest?
K:of course
P:ok ,we are done
切换场景，小鸟下蛋，鸟妈妈捉虫子，宝宝照顾小鸟，这时候可以拿出来纸偶鸟和塑料鸡蛋
P:bird laid three eggs
P: mustn't touch
P:listen，crack crack ,what's that noise
P:wow, look, the eggs are beginning to hatch
K:hello baby bird, another one, and another
P:three little babies one two three
P:mother bird is going to get some food, you need to look after the babies
P:oh good here comes bird, let's feed them one two three worms
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八、英语
1、儿歌
我是以i can fly 为主线，其他儿歌为辅，用游戏和拓展理解儿歌的意思，而且儿歌的使用频率会更高
a、陪玩实录：
p:can you fly?
k:no I can't
p:ok, I can teach you
p:walk walk run run run fast, flap your wings
p:I can fly here ,I can fly there, I am high in the air
p: you are hungry, let's go out and look for some worms,
k:no
p:mommy is still hungry, let's get more worms
引入失败放弃时的引导语
you are a bird,you must learn it
keep trying
don't give up
mum trusts you ,you can do it
one more try
well done,you did it
b、小米鸟
P: We are going to make a bird with millets. Look, this is the body of a bird.
P: First, fill the bird with glue. Now, honey, dump on(投放) millets to cover the glue.
P: Dump the excess(多余的) millets off.paste an eye onto the bird. draw a beak(喙) for the bird.
b、更多儿歌
小猪佩奇儿歌改编
I'm a little bird, singing twist, twist, twist.
I like to pick up food with my beak, beak, beak.
I've fuffy yellow fur and twigs for my bed. And I hop up and down, singing twist, twist, twist.
i am a big tree
我在做大树的时候，用到的，大家在外边看到树 也可以和孩子唱起来，这个是小步课程里边的一首儿歌用的是i am a teapot 的调
c、动画
peppa pig 里的spring 可以拓展玩 eggs hunt
maisy里的nest 可以pick up twigs , build a nest，lay eggs , hatch eggs 在建鸟巢的时候使用
动画运用到游戏中：
P:mummy has made a puff egg hunt.are you ready?/are you ready for the egg hunt?
K:yes
P: There are lots of puff eggs hidden in our living room. You must find them.
K:ok.
P: Very good. Off you go then.
K:Here's an egg.
P:wow,you have found a puff egg under the desk.
K:Here's another egg.
P:you have found this egg on the sofa. can you find the others
P:do you need mummy's help
......
K:It was really fun.
P:you havefoundall the eggs.now you caneat them
d、绘本推荐
birds goes home ,全篇birds goes over xx 简单的句型可以完全用在生活中
birds介绍了各种鸟的特征比较难，可以用于拓展
baby bird讲述了一直小鸟出壳的故事，很推荐
我记录的只是我陪玩儿过程中的一部分，很多的资源因为版权问题无法放在文章里边，我都汇集整理到了网盘里边
