2019-08-07 舒适区和职业视野

昨天跟着B站学习了ID的基本操作,渐渐有了将捷克之行的照片编辑成册的念头,想着应当如何设计封面,设计目录顺序,这些都是没有尝试过的事情,我庆幸自己可以跳过方法想一些问题,网络信息丰富得令人难以置信,无论要做什么事情都可以通过各种各样途径进行学习,再即时地应用,而往往自己缺的是一个念头而已。

中午又听了一些鸡汤,关于舒适圈的问题,恐怕换做是别人一定觉得无聊而不回去听了吧,可是在沙河训练的这些天,当我接触我的这些新室友的时候,当我放下手机,离开电脑环顾四周的时候,这三个字是实实在在的啊,接受完学校的安排,就是用游戏、视频和聊天填充的生活,他们当然是一种放松的方式,可是我深刻地厌恶着这样的循环,“不要过分追求生活的意义,快乐就好”,想必是很容易掉入的陷阱,我回想过去的一周,我也有时在漫无目的的网页浏览和动画联播中沉浸,但是当结束了这些事情,我们究竟会感到充实满足还是遗憾自责呢,可不可以,不要先做方便的事然后后悔呢?

看B站上面讲设计,讲电影特效的制作,等等,突然觉得世界真的很大,人生的选择真的是丰富多彩的,而为什么在我们幼时的记忆之中,就只有教师、科学家、医生等等呢,我突然停下脚步忍不住反思。我在想我们受到了怎样的教育:要考最好的成绩努力上最好的大学,用相应的分数上相应最热门的专业,然后按部就班地生活,进入职场政治,如此等等,似乎我们与将来要投身一生的领域之间,甚至没有一段足够长时间的相互选择。我们的观念仍然改变得不够,在筛选出了公司白领、顶尖学者等等职业之后,认为其他的岗位便只是一种被动选择,大概是是源于一种对知识的不公正对待吧,譬如专注口感的烘焙师、一个充满设计思维的造型师、一个精通车辆故障、零件选配的维修员等等,一定都是有其值得探索的知识与视野的吧,在18岁递上那一纸考卷之前,我们有没有认认真真地打量过这个世界呢?

很多时候想事情,是想着想着就想到将来如何教育自己的孩子,那么今天所认识到的,便是给他(她)尝试的机会,让他(她)能找到自己兴趣和热爱的事情,然后让生活不再仅仅是谋生吧。

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