今天听完阿秋的复习课巜职场成长的鱼骨图》，对于高效学习的第三部分有了更加清晰的认识：
轴心·职场
本部分的轴心是职场，在职场中要先找到并找对人生主线，一旦找到就要分析这一主线对应的焦点（即核心竞争力）是什么，针对焦点通过积累的能力群有哪些？不要吝啬提供你的剩余价值，而应利用你的剩余价值活化你的个人能力，最后要保持职场状态走在职位的前面，定期更新人设，形成自己的职场品牌。
职场前期·应试&速成
在应试部分阿秋提供了三个步骤识别（认准考试内容），归纳（针对知识点进行分级记忆），闯关（对难点各个突破）来应对各种只需及格不涉及能力提升的考试，并提供了两类四种记忆方法：视觉型（记忆宫殿、思维导图）感觉型（费曼技巧、题海战术）。
在速成部分阿秋只讲了费曼技巧，实践证明这个技巧非常好用，它就是站在任务视角去学习，用分享的视角去传授所学知识，对分享过程用分析视角进行复盘，最后通过前三步把知识学透、讲透、想透。
职场中期·跨界&偷师
在跨界部分阿秋分享了三个无待价值的能力却对提高自身助力：科学·前沿·文化，科学（心理学&生物学）更利于思考时看到事物的本质；前沿(科技&政治）通过分析趋势更容易看到机会；文化(历史文化·地域文化）借古人之经验为今用，通过地域文化塑造个人风格。
偷师其本质是三人行，必有我师焉。以人之长补己之短。关健要找对学习的角度。
鱼骨图
鱼骨图（又名因果图、石川图），指的是一种发现问题“根本原因”的分析方法，现代工商管理教育将其划分为问题型、原因型及对策型鱼骨图等几类。
在此阿秋把它用在了人身上，我们自己就是一个人生有限公司：
针对职场，我们要需要寻找资源，清楚自己的能力状态，明确个人需求，清楚自己的目前位置，标识出自已需要加强的部分，也就明确了自己所要努力的方向了。
以上是我针对阿秋讲的内容运用了法式大餐、费曼技巧和碎片化学习整体输出的方法分享给大家。其实学以致用是学习中的关键环节，多学多用，能力必然有所提高。
