6 月 1 日出版的第 11 期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《加快建设教育强国》。文章指出教育强国建设、民族复兴之基。尽管建设教育强国是一项复杂的系统工程，更是一项长期而艰巨的任务，但仍要以时不我待的紧迫感和使命感，加快推进教育强国建设各项工作，坚定信心、勇毅前行。
牢牢把握立德树人根本任务，建设教育强国。思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，需持续深化改革创新。一方面，要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，将习近平新时代中国特色社会主义思想全面融入课程教材体系，推动大中小学思想政治教育一体化建设，让思政课更具时代性、吸引力和感染力。另一方面，要坚持课上课下协同、校内校外一体、线上线下融合，拓展实践育人和网络育人空间，引导学生在社会实践和网络学习中，将理论知识与实际相结合，增强对国家和社会的责任感和使命感。
聚焦创新人才培养攻坚战，深化科教融合。坚持推动教育科技人才良性循环，统筹实施各类发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。高校作为创新人才培养的主阵地，要主动对接国家战略需求，打破学科壁垒，深化科教融合。通过优化调整学科体系，精准布局学科专业，培育新兴交叉学科，解决“卡脖子” 技术问题，为推动产业转型升级提供人才支撑。同时，要进一步完善人才评价体系，激发教师和学生的创新活力，营造良好的创新生态。此外，数字技术的发展为教育变革带来了新机遇，随着DeepSeek 等人工智能技术不断迭代，为教育变革开辟全新路径，要紧抓这一契机，以数字化推动教育资源整合，完善终身学习公共服务体系，助力学习型社会建设。
提升教育公共服务质量水平，完善教育体系。当前，我国基础教育发展还存在不平衡不充分的问题，如教育资源配置与学龄人口变化尚未完全适应，“择校热” 等现象依然存在。要根据人口发展的新趋势，优化区域教育资源配置，提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性。全方位提升教师队伍建设水平，强化教师政治引领，完善教师权益保障与激励机制，构建多元评价体系与发展平台。通过持续提升教师政治地位，让教师成为党的教育方针的坚定践行者；提高社会地位，营造全社会尊师重教的浓厚氛围；增强职业地位，优化薪酬待遇与职业发展通道，让教师真正成为备受尊崇、令人向往的职业，为教育事业高质量发展筑牢人才根基。
