很多家长看到这个标题，一定都会说孩子在起跑线上要学的东西太多了，奥数、舞蹈、绘画、书法、声乐、乐器等等。家长是这样认为的也的确是这样做的，带着孩子报名各类补习班兴趣班，辗转在各个地方，奔波在各个公交上。

这样的需求，是否是孩子自身所需要的呢？我们并不清楚。郎朗成名的时候，在中国带起了一股钢琴风，所有的家长都让孩子学钢琴，自家孩子是否适合学习钢琴家长没有关心过，或许有的家长从来也没有询问过孩子是否想要学钢琴。

小编记得在《武林外传》中，有一集讲的就是佟掌柜教育莫小贝，为了不让孩子输在起跑线上，佟掌柜看着别家的孩子学什么，拿了什么成就，便让莫小贝去学，完全忽视掉了莫小贝自己的选择，中间折腾出了不少事。直到一位绘画老师点醒了佟掌柜，这才让莫小贝做自己喜欢的事情。我想这是大多数家庭教育的一个缩影，我们总是把自己认为好的东西给孩子，却不管孩子真正的喜好，甚至于扼杀掉孩子的喜好，这对于孩子自身是不利的。我们总担心孩子输在起跑线上，拿了一大堆的报名表让孩子填写，唯独没有拿孩子最喜欢的那张报名表给他。

小时候我们玩泥巴，会遭到家长的反对，但是现如今就有了橡皮泥来代替我们当时玩的黄泥巴。孩子最初的意愿最初的需求逐渐得到满足。

起跑线上孩子学的应该是他们自己感兴趣愿意学的，而不是家长盲目跟风随大流的选择，不是家长硬性规定孩子去学什么，而是要尊重孩子的兴趣，兴趣是孩子最好的老师，这样的选择才会让孩子长久的学习下去。如果孩子真的不愿意学习这些，那就带着孩子感受生活，带着孩子感受新奇的事物。去发掘孩子的潜力，开阔孩子的视野，“读万卷书，行万里路”。读不到万卷书我们也可以行万里路。一路享受风景，一路感悟生活。