亲爱的各位家长！你们好！

      今天中午，我们幼儿园收到了，关于“传家训、树家风，严家教”的家庭教育讲座通知书。由于不是我接收的，所以我不了解情况，不过通知书看起来很高大上，不像以前的，一页a4纸就搞定了，这一次的有两张纸，四面全部利用上了，第一张纸的第一面是通知书的内容，反面是摘自尤应台，孩子，我们为什么要读书的答案。还有告诉我们教育的意义。第二张纸是父母的规格言，就是引导家长，怎么教育孩子和怎么跟孩子相处。反面是空白的，是让家长听完讲座之后写心得体会用的。

        之后我打电话到相关联系人，了解到这是一个免费的家庭教育讲座，只是讲座完之后有一个向家长推销东西的环节，其实不问我也知道，如果他不推销东西，他怎么维持他们公司运作呢？

        所以我在犹豫，犹豫要不要发给家长们，我怕发给你们了，你们去听了之后，发现有推销东西，心里会反感。从而对我们幼儿园留下不好的印象，有些家长可能会以为我们幼儿园得了什么好处，其实我们什么好处也没有得到。反而我可以不发，就什么事情也不会发生。

        可我知道，先抛开他推销产品的环节不说，这个讲座一定有值得我们家长学习的地方，如何激励孩子，与孩子相处，怎么样建设自己的家风，这些话题的讲座本身就很有意义；作为家长我们也很需要。

        其实作为园方，我们也有这个义务和责任定期为家长开办家庭教育讲座，只是谁来讲呢？去外面请专家吧，请一次两次可以，多了请不起，可是家庭教育讲座不是听一次两次就可以的，要经过多次的、不断的熏陶才会有改变，最好的方法是园长自己讲，目前我非常的惭愧，我没有这样的能力。

        所以现在有这样一次家庭教育讲座的机会，我不能因为自己的顾虑，而不告知家长，我想哪怕是家长只听进去了一句话，只做到了一个星期，那也是好的。

        至于推销产品的环节希望家长不要太在意，这个环节一般放在最后面，你听完讲座之后，你不想买的话你可以直接走。

      其实我们家长要的更多的是提醒，道理我们都懂，不能对孩子大喊大叫，不能动粗，可是很多时候，我们还是忍不住要对孩子动武，这是因为我们内在的能力不够，所以我们要自修，要一群人坐在一起，听有正能量的家庭教育老师讲课，在这样一个氛围之下，提醒我们，孩子是要用心去爱的！

        爱没有增加，事情不会有任何的改变！看到孩子在踢凳子，凳子和地面发出咔咔的刺耳声，你听着心里烦躁，走过去声音不自觉的提高了一个度:“你干什么踢凳子！不要踢了！”，孩子抬头看了下你那张充满怒气的脸，尽管他的内心极其的不愿意，但迫于压力，他还是停了下来，当你走开了，他又开始踢了起来，或者做着类似踢凳子的事情。为什么会这样呢？因为他感觉不到你的爱，你都不爱他，他为什么要听你的？

        看到孩子在踢凳子，如果你能走过去，蹲下来，摸着他的手，看着他的眼睛说：“宝宝，你在踢凳子呀，你看你这样踢呀踢呀，发出咔咔的响声，好吵啊，我听了心里很难受，你可不可以不要踢了”。如果你能这样说，孩子就再也不会踢凳子了，因为他知道了，踢凳子会发出咔咔的响声，让别人听了心里很难受。最重要的是，你和他沟通的方式让他感觉到了，你是爱他的！