我:儿子你在美国游学15日有什么收获
儿子:美国的环境很好 住房周围、公路两边绿化做得很好!还有他们保护环境的理念值得我们中国学习!
我:比如?
儿子:美国把一些污染环境较高的工厂,都转移到其他国家生产或者让其他国家代加工
我:儿子,他们都很爱自己的国家?
儿子:是的
我:你发现美国人与中国人有什么不同?
儿子:美国住家爸爸,从不谈政治,只谈生话和今天的心情,美国人比较讲礼貌,热情,住家的爸、妈就是这样的人
我:你喜欢他们吗?
儿子:喜欢
我:你也是一位讲礼貌,热情的男子汉
儿子:后面几天我都可以用英语跟他们沟通了
我:你是怎么做到的
儿子:住家爸爸晚上经常找我们聊天,开始两天,我讲不出口,后几天就行了
我:你的学习能力真强
二、修正法:(先肯定可以肯定的地方+同时)
三、改变法:
1、接受(孩子的情绪和动机):
2、了解(一边了解一边肯定孩子可以肯定的地方):
3、感受(先同理孩子的感受和想法,再说你的感受):
4、策略(引导孩子怎么做,同孩子共同商定策略):