读书与写作

    社会的发展,人类的进步,和谐的社会,快乐的时光,美好的未来属于孩子们。上周五期中考试,因四年级和六年级要参加县竞赛,老师互换监考改卷。星期一到学校分数出来,看着学生的成绩单,不是太理想。学生基础知识很好,失分多的是作文与阅读部分,阅读理解分析不好,部编本教材增加阅读量,要求学生精读,略度,跳读,猜读,让学生海量阅读,鼓励学生在精读的基础上拓展阅读面,可以似懂非懂地读,连滚带爬的读,甚至某些情况下也可以不求甚解的读这样才有阅读面,也才有读书的兴趣。要培养孩子的阅读习惯,增加阅读量。

    写作与阅读分不开的,读书破万卷,下笔如有神。怎样才能写好作文,我总结了一下几点:

      1  学生要海量阅读,脑子里输入了大量写作资源,写作时才可以输出,作文不是凭空产生的而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。2  多写多练,作文必须得写出来,只有平时多写多练,才能减少错别字,语句通顺,熟能生巧,写的越多,写作水平提升得越快。3  常记笔记,把平时看到的,听到的,遇到的都记下来,摘录名言警句,日积月累写作能力迅速提升。4  小学生写作离不开模仿,但不能老是模仿人家,要有自己的思想,有自己的写作风格。掌握写作方法,提升写作能力!

  只有大量的阅读才能提升写作能力。让学生养成好习惯,做到好读书,读好书,读书好。

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