2019年7月23日 星期二 阴转雨
我喜欢感受到孩子的认可，因为，在与他充分平等沟通后，他会欣然地点头。我喜欢分享孩子的欢欣，因为，在与他同一姿态交流的时候，他会源源不断地向你讲述经过。我喜欢欣赏孩子的自信，因为，在用欣赏的眼光注视他的时候，他会更加自如。
孩子是天使，听说，他在天上徘徊了很久，然后毫不客气地、义无反顾地选择了我们！我们一开始都知道他是天使，真的，都知道！喜悦与幸福曾经也充满着我们的心田。但是，为什么，我们慢慢就觉得孩子不听话了呢？为什么，我们慢慢就感觉不到天使就在身边了呢？到底是孩子变了，还是我们变了？
我们都在重复着人生，可能是别人的人生，也可能是原生家庭给予我们的人生，更可能是我们给予了孩子别人的人生！每每想到此，我都在深怕自己失去了什么！孩子在一天一天地长大，我都深深感觉到自己做得不足，害怕时光流逝，孩子长大太快了，我们还没有做到什么！
《与孩子一起成长》，给予我更多的是反思，反思我以前的做法，反思我目前的状态，反思我们的行为是否令孩子更阳光自由地成长，反思我们是否限制了孩子的势？反思我们是否真正的懂得科学的顺势而为，反思我们是否真的做到随机教育……
今晚回到家后，已是19时。妈妈与洋洋去广州进行集训，我在一边看书一边等待着他们回来。我知道，洋洋回到后，第一时间是找我一起洗澡，这是我们的约定！
突然，一阵急促的敲门声响起，我知道，调皮鬼回来了。见我没那么快赶过来开门，洋洋开口了：“Come on Daddy.Open the door!”
我迅速开了门，洋洋直径而入，匆忙地对我说：“爸爸，天气好热，我们一起洗澡吧？”随后，马上做出宽衣解带状。
“你吃饭了吗？”
“还没有呢。”
“这样，爸爸等你吃完饭，给你15分钟。吃完饭我们再一起洗澡。”
“那你呢？”洋洋有点依恋与疑惑。
“爸爸吃了饭，在这里看书等你。”
估计是心情比较好，非常顺利地接受了我的意见，匆匆与妈妈一起去吃饭了。
结果，8分钟，洋洋就回到我身边了！我很疑惑：真的吃饱啦？于是，洋洋也不示弱，他将自己的T恤拉起来，露出鼓起来的小肚子：“你看，我的肚子好大了，吃饱啦！”看来，与爸爸一起洗澡是有多么大的乐趣啊？
我在浴缸里放水，在放水的过程中，我们一起玩接球的游戏。一直以来，洋洋的动作方面逐渐灵活起来了，对于接球的游戏十分热衷。当然，我的随机教育方式不单纯将球抛来抛去，更多的是渗透一下理念。
我将球抛过去给洋洋，他竟然一下子拦住了，我赶紧表达欣赏赞扬之意：Good job!太棒了！然后，到他抛过来给我了，当然，我一手就接住了。但是，我故意不吭声，也不抛回给他，就静静地等待着……
他一开始还是很疑惑：“爸爸，抛过来给我啊！”
我还是无动于衷，我示意他要表扬我完美的接球动作，他理解了，然后，扭扭捏捏地表扬了我！于是，我们反复这样去操作。其实，目的也是让他看到别人的闪光点，大胆地去表达自己的由衷的赞扬，积极鼓励别人。写到这里，我总觉得缺乏了些什么：这是点赞行为，如果我没接住了，洋洋要怎么表态呢？下一次要试试了。（这也是写日记的意义所在，复盘反思自己的行为。）
在玩游戏过程中，他仍然挂念着浴缸水的情况，跑了三次进去观察。最后一次，就直接叫我进去了。我们俩都是一丝不挂地在浴缸里的，刚开始的那一次，洋洋有不少问题，我都直面与他解释了，当然，也包括生理问题。我们的观念是：性的问题，不问不提，问了简答。掩饰的态度会让他更为好奇，而这种好奇得不到满足的情况下，会有更多的其它想法。让他在一个充分熟悉的环境下，尤其我们是同性的情况下，他对性方面的好奇会更为安全；当然，羞耻之心，我们还是要有的，他也是需要有的。于是，我们每次的“鸳鸯浴”都是在欢乐中进行着。
我在昨晚示范了一次屏气动作，我对他说：“洋洋，你吸一口气，憋住，我数到10后，你就可以松开了。”
他很开心配合，结果每次都是数到5，他就忍不住“扑噗”地笑出声来了！就这样的单曲循环都能让他玩上几分钟！
洗澡15分钟结束，洋洋已经可以自己用毛巾抹干身体，自己穿好内裤、睡衣了。
以下是妈妈的记录：
插曲一:在5步以内的自助成长
最近天气不太好，过敏体质一直困扰着我们，只能去省中医院寻求帮助了。由于比较配合医生陈伯伯的检查工作，我们飞快地来到看诊最后一步：取药。今天人不算太多，所以我选择了让孩子尝试独立完成自己的事情。
妈妈:bibi.看着小屏幕，有你的名字时候，拿好抓药单，要有礼貌地去到7号窗口的姐姐那里拿自己的药。bibi长大了，是准备升中班的大哥哥了，自己事情自己做。
他没有半点不情愿，而且非常乐意地走到7号窗口的方向等待着他的名字出现。
妈妈:bibi，有你的名字了，快去拿药吧。说话要有礼貌啊。(小可爱还不算太高，拿药的桌子还比他高处半个头，只能踮起脚尖去尝试一下)
BB:姐姐，请你帮我拿药，谢谢。
药剂师姐姐看到了这小不点，有点不放心，但是也很配合我的尝试，最后补了一句：家长过来看看药有没有错误吧。说完还对孩子补了一个甜甜的微笑。确认无误以后，bibi说了一句：谢谢姐姐。我们赶紧走到下一个窗口拿药去了。
事实证明，如果你肯放手去让孩子尝试，其实他能做到的，前提是确认是一个安全的环境下。今年的4岁让我跟爸爸都觉得惊喜不断。
插曲二：早餐小聊天
早餐店的服务特别好，提供自助茶水。这让孩子格外兴奋。我们快速地取得杯子后就去尝试自助茶水了。因为刚刚看完中医，我不想孩子喝太多的冷水。
妈妈:bibi，适可而止，不能喝太多，不然陈伯伯会出来骂人的喔。
这句话让他觉得奇怪了。顿时诧异了2分钟不到，他马上回嘴。
BB:妈妈，他是一个医生。医生是不会骂人的。只有爸爸妈妈才骂人的。
这句话马上把原本准备好的台词塞了回去。我只能露出一个无奈的笑容。
生活就是这样简单，但是他带给你很多的惊喜。
插曲三：坐车让位置，顺势教育
暑期班放学后，我们一般都会去楼下坐42路公交车回家，虽然车程很远，但是今天我算是聪明了，把英文书和中文书带上，妥妥地没有浪费坐车的时间。但是到了后面人上来的越来越多了，这时候我看到了一个爸爸正抱着一个熟睡的孩子，我就跟孩子商量，能不能把他的位置让给叔叔和弟弟。经过同意后，那对父子算是比较轻松地度过了他们这次的坐车经历。
妈妈:bibi，如果我们在坐公交车或者地铁的时候，遇到什么人，我们应该让座啊？
BB:老人，残疾人，肚子有宝宝的妈妈，小孩……嗯……老阿姨，老爷爷，老奶奶……(证明这几天坐地铁的时候还是比较用心地去听广播的，不假思索就可以说出这样的话来)
妈妈:很好，那我们刚刚把位置让给叔叔跟弟弟，这样的做法是对的吗？
BB:对的。
后来经过高架桥的时候，我也问了他在乐高方面学会的固锁结构，他也能说出来。
可能这样4岁的娃实在对生活和这个世界充满好奇，所以他们都会很容易吸收知识！
★父母好好学习，孩子天天向上。
