停暖了，早晨起来是有些凉意。这两天最高温度已经二十四五度，外面比家里暖和了，看预报两天后又降到十五度，忽冷忽热，坐过山车似的！
大宝的“铜钱格硬笔书法”打卡第131天了，这几天只有大宝一个人坚持打卡。
回老家的路上大宝叽里咕噜说个不停，说小朋友们把积分都送给他了，杜同学给了他两千让他给自己换一副“金箍棒”，姚同学给了他一千多让他换一个“指尖陀螺”借玩几天。
超过一百天的时候老师奖励了一副儿童版“金箍棒”，金色的，小巧精致，孩子们都很喜欢。平时表现好的孩子老师会奖励相应的积分卡，积攒多了可以向老师兑换奖品，五千积分可以兑换“金箍棒”，三千积分可以兑换一个“指尖陀螺”。
要说那些孩子也真是有趣，发觉自己兑奖无望就舍弃掉送给有实力的同学，也算“入股”了，起码还可得到实实在在的玩具玩，不至于砸在手里成了没有用处的几张积分卡。
问题来了，说说那个杜同学，他是让大宝换“金箍棒”送给他。表面看他是送给了大宝两千积分，实际上大宝要自己搭上三千积分才能兑到他心仪的“金箍棒”，此等小心思就不值得称道了。姚同学不一样，大宝说借给他玩半个月都可以！毕竟最后所有权还属于大宝。
周六中午突然看到鞠老师在群里发的信息:“时间过得很快，十六课时的基础学习已结束，孩子们都太棒了！通过上周考试对比，孩子们的书写都获得了明显进步，孩子在一点一滴的进步中成长着收获着！感谢家长的支持，感谢那个不放弃学习的自己！
同时孩子们的字体也正是提升阶段，希望家长和孩子不要松懈，认可铜钱格书写方法的家长可找我咨询，电话微信同步”
昨天联系鞠老师问明情况，很快老师发起语音通话，原来是这一期的书法课结束后学屋里的好几个孩子都不学了，而低于十个学生书法班是办不了的，毕竟费用在那里，请一个老师一节课要二百块钱。
鞠老师歉意地说倒是在另一个学屋有个班，不过现在学屋的老师肯定不愿孩子过去，怕孩子被别的学屋挖走，还有一个固定培训机构，离学屋不远，就是周六上课，要单独接送，没有以前那么方便了。
跟老师说了我的想法，我说别的培训班我不逼着孩子上，唯独这个书法课，是一定要让孩子坚持下去的！每当他懈怠的时候，我都会鼓励他坚持，不能半途而废。老师很感动，感慨道家长重视就是不一样，说大宝是这个班写的最好的一个，那些从来不打卡的孩子写的就一点进步没有。
好在这段时间大宝很自觉，每天写完作业自己主动练字，不用像以前一样催着去练。甚至央求我给他报班，说我们没时间接送他给他钱他自己打个车去，他说他想练到上初中(现在上二年级)，到三十岁四十岁还要练……虽然是童言童语，还是很欣慰。
怎么可能让你一个人去呢？有条件要上，没有条件创造条件也要上，相信任何人的努力到最后都不会白费！若干年后，你会感谢曾经那个不放弃的自己！
亲爱的大宝，加油！
