2018年注定不平凡。开学伊始，我班的学生转学了，我的兵没了，我的班没了，毕业以来一直跟随我的班主任职务没了，我特别失落。开学那天，看到了同病相怜的李惠恩，失去唯一玩伴的她，孤单的身影，落寞的神情，空洞的眼神，揪痛了我的心。这孤独的小孩，该怎么办呢？
4月4日，刘力菲校长及中心校领导给我们送来了美丽乡村大课表和神奇的种子，这真是雪中送炭啊！吴明主任耐心地教我们上网络课、打卡、写美篇的方法。宋玉莲校长说：“这真是一个好平台，好机遇，正愁没有专业老师呢，我们要好好把握，能上的课都上。”就这样，我们三位老师团结一致，在吴明主任及时的指导和建议下从懵懵懂懂到熟练的上美丽乡村大课表，从此开启了愉快的互加之旅。孤独的小孩，不再孤单，每天在网络上和全国的小朋友一起上课。
仰望天空，直面自然的奥秘，脚踏大地，探寻生命的足迹，早安，晨光！清晨，我们被彩虹花吻醒。彩虹花和阅课，不光文字经典，每一篇都有精美的图，一翻开就有亲切感。老师甜美的声音撩动我们的心弦，让惠恩喜欢上了汉语文，让她觉得汉语文不再是枯燥的读读写写，而是有趣的灵动的。彩虹花润物细无声，跟着彩虹花，一天一首诗，不知不觉，已经背了50首诗，整整一本。惠恩说：“老师，我好厉害啊，都背了一本啦！”二年级的惠恩尝到了挑战的喜悦和坚持不懈的成就感。惠恩不仅背诗还改写了几首诗，这是其中的两首。
蒲公英
俯身望着这朵小花，
孤单单的，只一朵
想摘，又舍不得。
黄黄的像只小鸡，
毛毛的，一摇一摆，
点燃着生命的火焰。
是月亮染黄了你吗？
是春雨给了你香味吗？
是蝴蝶教你舞蹈吗？
我们相约：
等你结了种子，
乘风飞到我家。
夏天怎么来
夏天怎么来？
轰隆轰隆
天公试了试响亮的嗓子，
啊，夏天是唱着歌来的！
夏天怎么来？
嘀嘀嗒嗒
牵牛花吹起了小喇叭，
啊，夏天是开着音乐会来的！
夏天怎么来？
一弓一弓
毛毛虫在绿叶上快乐地爬行，
啊，夏天是跳着舞来的！
……
啊！夏天是这样来的！
彩虹花歌美，诗美，图美，声音美，惠恩陶醉其中，也有了发现美的眼睛。学“露珠”时，惠恩说没见过露珠，我很意外。但细细一想，家里只有奶奶，没人告诉她，她只能熟视无睹了。第二天上学，惠恩说：“老师，我看见露珠了，露珠好漂亮，我还看见小黄花了，道上开了好多小黄花。”我好高兴，关心周围的事物，欣赏美，这是多好的品质啊！
快乐音乐，快乐手工，夏加儿美术，，兔姐姐的韵律舞蹈，快乐书法，就这样种下一颗种子，生命教育，我们上了这么多课程，每个课都非常精彩，寂静的校园开始热闹起来了，我们也忙得不亦乐乎，每天过的特别充实。我们一起种魔豆，浇水，除草；我们一起剪纸，染纸，做手工，画画；我们一起打拍子，唱歌，跳舞。惠恩每天都有收获，每天都有点滴进步。孩子的潜力是惊人的，方知惠恩是一个心灵手巧的孩子，样样都拿的出手，看着孩子全面发展，由衷的感恩互加。
六一儿童节来临，校长愁上眉头，往年虽然学生少也能开小型的运动会或踏青，但今年只有一个学生，该怎样让她过开心的节日呢？互加就是我们的救星，让我们准备一个节目与互加的小朋友一起欢度节日。宋校长利用周末在家里上网先学舞蹈，上学后教我们。我们一起练啊练，惠恩午休时间自己哼着歌，还练动作呢！哈哈，这还是第一次上舞蹈课时站在墙角不愿跳舞的惠恩吗？儿童节，惠恩穿着校长送给她的漂亮的韩服，欢呼雀跃，我们甘当绿叶，就这样，我们的舞蹈“小蝌蚪变青蛙”上了六一大联欢的大榜了。参加互加以来，短短两个月，惠恩的变化是惊人的。从唯唯诺诺胆小的小女孩变得自信了，阳光了，乐观了，敢于挑战了。
互加计划让我也收获多多，还激发了我学习的热情，我变成了能折腾的老师。我拍照，拍视频，打卡，写美篇，乐此不疲。我与惠恩一起背诗，领着学生寻找美丽，寻找诗意，改写诗，诗配画。每次打卡，我都一丝不苟。毕业以来一直教朝鲜语文，我的汉语水平有限，唯恐表达不出我想说的，为了使用恰当的词语，翻词典，搜百度。让我激动不已的是我的小打卡被吴虹校长关注，还一一点评。我被吴校长的敬业精神所折服，被她的温暖的言语所激励，就是女儿参加高考六神无主的日子，我也不忘打卡，打卡已经成了我生活的一部分。我一步一个脚印的进步着，成长着，我写的美篇被丝丝老师发现转发到互加计划公众号。
我们只是认认真真的踏踏实实的做了份内的事情，互加却给了我们太多的荣誉：我校被评为新秀学校，我被评为优秀学员，我们的舞蹈上了六一大联欢大榜，宋玉莲校长和我成了小狮子计划的优秀候选人，我们成为了首批的互加村小荣耀班，得到了华为集团送给惠恩的平板电脑，开启了学习新时代。
感恩沪江，感恩互加，感恩所有关心乡村教育的人们。互加计划，让惠恩也能享受简单公平优质的教育，有了展现自己的舞台 ，点燃了我们追逐梦的激情，努力成为更好的自己。相信出发就能遇见，坚持会更加美好，乡村教育，我们一直在路上！
