（一）
“如果孩子不爱阅读”这个命题是真的吗？
那么，就让他尝试下口渴的滋味。
口渴时，没有人能抵挡水的诱惑。
无聊时，没有人能抵挡书的诱惑。
(二)
关于学习，老祖宗说过:
学而时习之，不亦乐乎？
学习过知识后就去实践它，使它变为习惯，不也是一件很愉快的事吗？”
核心有三点:
1,学习知识2,实践并养成习惯3,快乐
我们的娃娃的课堂相当于学习知识，课后作业相当于实践，并培养习惯。
快乐涅？发现找不到了，尴尬了我的哥！
知识是好东西哦。
知识，过去存在于师傅的脑袋里。
学习方法上，更多是师傅带徒弟。
当下，知识存在于脑袋，书本，多媒体等。形式更多种多样，更精彩。
可以老师教，家长教，娃娃自学，等。
学习中的公理:
“要想学习好，必须爱阅读”。
这是对的。 问题是我就不爱阅读，不爱学习，你来咬我啊？
是不是很尴尬？
(三)
回到篇首，阅读，对学习很重要。如同水对身体很重要
喝水其实是不太需要讲道理的。
这是人的动物属性。
我家文宝，不爱喝白水，但爱喝饮料。
你家娃是不是也是如此？
这是人性，对不？
So，我们来聊聊阅读和喝水的问题。
两者有惊人的相似。
水，分两种: 白水及饮料。
书，分两种，好书和垃圾书。
把垃圾书和饮料等同起来，似乎有点残忍，但很科学。
它们有一个共同点:
前者让大脑轻松。后者让味蕾满意。
喝化学饮料，会慢慢毁掉一个娃娃的身体。看垃圾书，会慢慢毁掉一个娃娃的思想。
不排除，当下部分课堂教学，模式单一，孩子不感兴趣。
有不少孩子，无神的双眼，已经失去对学习的渴望。
喝水，是种人的动物本能。口渴了，自然会去要水喝。
阅读，也是孩子们的本能。
本质上，我们所做的一切是为了对抗无聊。
有一段时间在那里，总需要做点事儿去填充它。
总结:
让孩子爱上阅读，并不难。
如同让孩子们喝水并不难:营造口渴的环境即可。
阅读也是如此，把孩子放在书堆里，并营造无聊的环境。
只是当孩子口渴的时候，应当让孩子远离各种饮料。
当孩子想阅读之时，远离各种垃圾书籍。
阅读两个简单小诀窍:
1,父母以身作则，引领孩子阅读。
2,带孩子去图书馆，书城等地，让他感受书香，看看别的孩子在阅读之时是什么模样。
从众心理，会驱动孩子阅读心的萌芽。
爱上阅读，也会改变孩子们的容颜。
以上，希望对家长们有所启迪，感谢。
文爸。
