8月30日下午三点，生物组全体教师集中于拾珠录播教室，开始本学年第一次大学科组集中教研。本次教研活动由校党委委员、工会主席陈乐银老师主持。
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教研活动共分为七个板块。一是由郑权理老师详细解读高中生物学科的三年规划，二是由李志富老师结合去年的高考备考总结备考得失，三是由参加今年高考阅卷工作的刘秀洋老师谈高考试题和阅卷心得，五是由刘培侠老师谈学科组工作安排，六是由毕业班生物组组长崔滨海、方靖两位老师谈毕业班生物教学中新的做法，七是大家交流互动后由陈主席总结归纳。
发言的老师们准备的都很充分。他们对核心素养的解读，对考纲的把握，对生物高考题命题趋势的预测，对教学工作中的做法都谈了自己的心得，深入浅出的分析让年轻教师们受益匪浅。特别是李志富老师谈到高考题命题趋势、双向细目表，刘秀洋老师谈到实验探究题中规范答题以及实验探究能力问题时，都在基于事实的基础上给出了个人独到的见解，令人折服。
整个教研活动过程中，大家认真倾听，积极记录，畅所欲言，各抒己见。最后陈主席从四个方面做出了总结。他从考纲的价值、知识框架、教育点的挖掘以及养成对教育的思考几点出发勉励所有的生物教师要做终身学习型的教师；他从学校举办的各类活动出发，鼓励老师们积极参加活动；他从搭建大学科组公共资源库出发，将生物学科优秀资源集中共享，促进共同提高；他还从生物学科创新教育出发，积极倡导老师们不断探究，用智慧培养创新型人才。
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最后，陈主席说，我们每一个老师，都要拥有从胜任到优秀再到成名家这样的梦想。怀揣这样的梦想，会激发你不断进行教学反思，不断提升个人教学品味，才能不断成长。
这次的教研活动给每一位生物教师提出了要求，也描绘了一个蓝图：从胜任到优秀再到成为生物学科的教育教学名家。这样的情怀将引领生物学科组教师不断砥砺前行，真正践行我校“为幸福生活奠基，为生命精彩引航，为使命担当铸魂”的教学理念，为个人事业发展和为学校教育教学工作努力奋斗。
