有同事闲聊,甲问乙最近忙什么,乙说,整天盯着孩子做作业,忙得焦头烂额。他的孩子刚上一年级,作业习惯还未养成,免不了跟孩子较量,跟作业较真。其实,这并非个别现象,不少家长都面临这种情况。
最近盛传的因为作业“提前嫁女娶男”截图火了朋友圈:


虽是调侃之意,满含无奈之情。不少家长陪伴孩子做作业感同身受,感觉问题挺多,不是孩子坐不住,就是小手乱动,要不就是书写不正规,错误百出,再是作业拖沓,不能及时完成,头疼之余,觉得作业成了勒在额头的紧箍咒,烦闷无比。
有网络消息说,一位妈妈晚上陪三年级孩子写作业到10点,孩子磨磨蹭蹭还没做完,妈妈着急上火,一时脑梗。还有一位爸爸陪孩子做作业一直到五年级,每天急火攻心,“积劳成疾”,心脏打了支架。看着这些事例,令人心悸,真是家有“问题娃”,不啻于多了一本难念的经。
其实,布置作业是检查学生当天学习情况的一种方式,也对学生起到一定的督促作用,如果孩子白天认真听讲,与老师积极互动,相信课后作业也是一件很轻松的事情。反之,如果孩子听课注意力不集中,课堂的重点内容很容易打了水漂,胸中没有成竹,做作业又怎么能游刃有余呢?
很多家长喜欢陪伴孩子做作业,觉得言传身教之下,起到一种榜样作用,又可以监督孩子起到一种威慑力量。孩子听话还好,陪伴感受的是一种温馨,一种长情告白,如果孩子坐不住,注意力分散,作业拖拉,家长会是一种别样的感受,生气、上火、呵斥,单打双打都可能上演,相信这不是一种享受,而是一种发自内心的折磨了。
没有人喜欢生气,更没有人乐意看到孩子做作业时的囧样,那么应该怎样避免这种现象,家长和孩子能和睦相处呢?
首先家长要有一个平和的心态,对待孩子不能施展权威,孩子的心里压力轻了,思维也就活跃了。
要提高孩子的作业效率,做事情要有计划性,要有时间控制,使孩子养成一种良好的习惯,久而久之,习惯自然成。
要使孩子养成认真做作业态度,做时精力集中,两耳不闻窗外事,注意书写,积极思考,像对待考试一样认真对待作业,做到作业即考试,考试即作业,良好的模式养成,考试自然心中有数。
家长陪伴孩子作业的过程不应是煎熬的过程,而是一个享受的过程,假若一天你体会到这一点,那么你就真正领会到了一些家庭教育的真谛。