三 2017年9月11日 星期日 项城中专
15秋音乐 黄凤娟
我欣赏的一位伟大的母亲――无臂妈妈
我主要欣赏他的两个特点――坚强乐观和积极向上
网上一篇报道，几张照片，我们可能永远也不会关注的一个人：无臂妈妈喂奶火了。理想很丰满，现实却很辛酸，夹着宝宝用脚洗衣。如果你曾经看过相关报道，你肯定知道这个因为没有胳膊不得不用腿夹着宝宝给孩子喂母乳的母亲。
大家在感叹这位年轻妈妈伟大的同时，却不知这位妈妈背后的辛酸与艰辛。
多年前这位妈妈因为雨天触电而失去双臂，那年她才四岁，高昂的治疗费用加上原本就不富裕的家庭，让她从小就饱受苦难，失去双臂。
但她从没有放弃，2016年无臂妈妈与比他小几岁的孩子爸爸成功生下一名女婴。从此幸福开始，而辛苦也刚刚开始。
无臂妈妈用脚夹住孩子逗宝宝玩，她曾经说，孩子很小，平时孩子爸爸不得不在外讨生活，而家里照顾宝宝以及一切家务不得不自己料理。但多年的生活已经锻炼了双脚的能力，不管是照顾孩子，还是绝大多数的家务都不成问题。
生下宝宝以后，很多宝宝妈都说生活压力更大了，事情也多了。家庭开销、宝宝开销简直穷透了，但不管怎么说，相对于这位妈妈而言，绝大多数妈妈都是幸运的。
生娃养不起，成为现代社会不可回避的问题。孩子成长过程中，奶粉、生病、治疗，上学等都是一笔不小的开支，但对于这位妈妈和她的孩子，我们只能默默祝福。
为母则刚，我们也要用她的故事激励自己，请相信，困难打不倒强大的人。
杨老师点评：
第一
首先肯定的是凤娟同学认真的做了这个作业。 但是格式上跟前那个同学差距还是有的。
希望下一位同学引以为戒，不要再犯类似的错误，要像那个刘润和敬杰同学学习，也是这个写作格式。
还有一段这么长下来，没有分段落。那你想想你写了半天，别人没有耐看下去，那你的劳动成果不也白费了吗？
所以写作的形式，一定要考虑一下读者，读者是不是舒服，是不是愿意读下去？
尤其咱们是高三的学生，你要考虑一下改卷的老师喜欢什么类型的卷面？
第二
从你写的内容上，你说你主要欣赏这个吴斌妈妈两个特点，积极坚强和乐观向上。
那你就应该分别说分别从两个方面，一段一段的展开。
这个刘润跟静杰做的都很好，你看他们怎么写的？
这样的话你是不是就会清晰并且你的文章就不会仅仅停留在仅仅是告诉大家一个，热点事件。
因为热点事件在文章当中，你只能需要概括说几句话就行，剩下的主要是你从这个热点事件中获得了什么观点以及通过这个热点事件如何分析出自己的观点。
然后在联系自己，还有自己身边的或者说是社会上存在的人和事去发出号招。
这样你说的无比，妈妈两个坚强积极坚强和乐观向上的特点才具有说服力。
更主要的是你最后的那个中心观点：“任何困难都达不倒强大的人。”才能更让人信服。而不仅仅是你摆一个社会热点事件，把这个它的来龙去脉大片大片的叙述了一下，然后放在那让别人去去猜。
第三
希望下一位同学注意这个写作格式。
还有这个段落保证大家看着舒服，否则的话返工，自己修改，重新再发，直到没什么毛病为止。
咱们一起努力，我相信大家可以做得更好，更主要的是你要对自己负责。
大家晚安/::)/::)/::)/::)/::)
四
2017年9月12日 星期二 项城中专
15秋音乐 史可可
我欣赏的一位同学 ： 莲花
我主要欣赏她的两个特点:开朗和乐于助人。
开朗。她是一个开朗的人，每遇到不开心的事，她都会笑呵呵的去面对。
乐于助人。她是我初中的同学，她经常帮助班里的同学，当然我也不例外，她做事认真，我们要是有不会做的题，就会问她，她就会认真地给我们讲。那一天下午和她去街上玩，我们走在路上，有一位阿姨带着孩子从我们旁边过去，但是，孩子的鞋掉了，我没有注意到，只见她走过去把鞋捡了起来给那个孩子穿上。阿姨对她说了声:“谢谢”。而她却说:“没关系，这是我应该做的。”她乐于助人的精神值得我们每一个人去学习。
杨老师点评：
首先先赞扬一下这个课代表刘美辰同学乐于助人的精神。
可可同学今天的格式写得特别清晰，特别好。大家一看就一目了然，并且看上去特别舒服，有看下去的欲望。
所以大家一定要注意，咱们作为职三的学生，一定要写作文的时候，一定要想象一下改作文的老师从“眼缘”上喜欢什么样的作文。
但要想练成这种本领和养成这种习惯，一定要把功夫花在平时，比如说咱们现在做的这件事就是一件很好的事情。
所谓习惯决定命运是很有道理的。
内容方面，可可同学从两个方面评价了她的同学。更可贵的是，他在选择材料和表达观点的时候做到了详略得当。
比如说第二个方面，乐于助人，先说观点，然后接着举了两个例子，做到了有理有据，让人信服，写出了真情实感。
